Elismerik és szembenézni a félelem . A fiatalabb gyerekek szükség lehet speciális segítségre ezt nehéz lesz számukra, hogy megértsék , hogy félnek a tanulás .
2
Beszéld félelmek gyerekekkel a nyílt és őszinte módon . Mondd el, hogy mindenki fél néha . Kapcsolódnak, hogy nem baj, hogy félj, de tisztázza a diák nem hagyja a félelem irányítani.
3
Elismerik, hogy a gyerekek megtanulják másképp. Egyes gyerekek megtanulják vizuálisan , mások a hallási eszközök és még mások a tapintható feltárása. Ösztönözni kell a különböző tanulási stílusok . Előmozdításával kíváncsiság és a gyermekek részvétele a hallgató kívánnak bevonni magát szélesebb körben a tanulásban.
4
Módosítás mi a kudarc . Vegyen ki egy új pillantást a siker . A kíváncsiság okozhat nagy káosz! Tanulás járni jár sok leesett. De a 12 hónapos gyermek nem hibás - ő tanulás járni és bemutató meghatározás . Így van ez a furcsa .
5
Mutassa az engedélyt, ha a hallgató is részt vesz a megfelelő tanulást. Ha a gyermek azt mutatja, nem megfelelő kíváncsiság , irányítsa át neki egy jobb helyet , vagy időt a tevékenység .
6
kérjen szakmai segítséget , ha a probléma nem javul . Győződjön meg arról, hogy az a probléma gyökerét valóban félelem a tanulás .