Alacsony morál és annak hatása az Oktatás

Morál fontos tényező, amely meghatározza egy ember bizalmát, és az önbecsülést. Ha valaki szenved alacsony morál , akkor nem lesz olyan motivált vagy hajlandó annak érdekében, hogy sikeres legyen . Az oktatás nem immunis a hatásai az alacsony morál . Függetlenül attól, hogy a személyzet vagy a diákok, alacsony morál katalizátora iskolai nehézségeinek . Oktató kiábrándulás

Tanár morál jelentős hatással van az oktatásra . Kiváló tanári morál ösztönzi a tanulást és hozzájárul a pozitív iskolai környezetben. Ennek az ellenkezője igaz , alacsony morál . Tanár morál befolyásolja sok stressz . Tantermek A szociális problémák , hiányzik az ellátás , nem együttműködő diákok, megnövekedett munkaterhet , a kritika és az alacsony fizetés . Egy motiválatlan vagy elégedetlen tanár nem biztosítja az azonos minőségű oktatáshoz , mint a tanár magas morál . Viszont tanulói teljesítmény és a teljesítmény befolyásolja ( lásd az 1. hivatkozás ) .
Megfélemlítés és a morál

School tele szociális és tanulmányi nyomás . Míg a legtöbb gyerek pozitív tapasztalat, sokan célzott kutyákkal . A zaklatás , csúfolódás és megaláztatás okozta kutyákkal is erősen befolyásolja a gyermek tanulmányi teljesítményt . Néhány gyerek lesz még hajlandó iskolába menni ilyen körülmények között . Ha a hallgató a morál túl alacsony a koncentráló, illetve részt vegyen osztályban, a jelek elkerülhetetlenül szenved (lásd a Reference 2).
Szülői befolyás

Megfélemlítés nem az egyetlen dolog, ami csökkentheti a diák morál . Ha a szülők nem adják gyermekeiket megfelelő támogatást , a gyerekek is pesszimista , és nem valószínű, hogy kitartson , ha nem sikerül . Ha ez alacsony morál eléri az osztályban , a gyerekek is mennek iskolába - és általában az élet - érzés " ostoba " és motiválatlan tanulni (lásd a Reference 3) .
Kezelése alacsony morál

tanárok morál is fenn kell tartani . Szerencsére , ez nem nehéz csinálni . Egy intézkedés, hogy az iskolák is igénybe vehet az, hogy a tanárok egyfajta hatalom és a hang . Más szóval , az iskolák meg kell tartani a tanárok részt a közigazgatási határozatok és mindig elismerik tudásukat. Továbbá , iskolák biztonsági másolatot készíteni a tanárokat , és támogassák őket , amikor csak lehetséges ( lásd az 1. hivatkozás ) . Pozitív visszacsatolás , a boldog otthoni környezet és jó példaképek kritikus a fejlődő gyermek morál , és segít neki sikerül az iskolában ( lásd Resource 3) .