Pszichometriai tesztelése az ADHD diagnózisa

Az Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ( DSM - IV ) , az alapvető jellemzője ADHD tartós sémáját figyelmetlenség és a hiperaktivitás - impulzivitás , ami gyakoribb és súlyosabb, mint általában megfigyelhető egyének hasonló fejlettségi szint . Azonban , mint minden mentális egészségügyi probléma , a helyes diagnózis kulcsfontosságú . Figyelmetlenség lehet az oka, hogy különböző tényezők , beleértve a understimulation , hangulati és szorongásos zavarok , vagy az ellenséges viselkedés , így a megfelelő értékelés elengedhetetlen. Pszichometriai vizsgálat magában foglalja a mérés egy személy intelligencia , a tudás , a készségek és egyéb pszichológiai szempontok segítségével érvényes és megbízható tesztek . Assessment Elemek

átfogó értékelést az ADHD tartalmazza több különböző vizsgálatok célja, hogy felmérje az intelligencia , a teljesítmény és a memória , mind olyan tényezők, amelyek befolyásolják a teljesítményt. Ezen felül , az orvos általában megkapja biztosíték adatokat, mint egy alapos történelem , grade átiratok és viselkedési jelentések a szülők, tanárok és mások, akik rendszeresen tartsa be az ember . Az orvos azt is adhatja speciális vizsgálatokat annak megállapítására, hogy a tanulási zavar áll fenn, mivel ezek a problémák is jelen vannak 10-25 százalékát egyének ADHD .
Intelligencia tesztek

Ha egy orvos kezeli a teszt a kognitív képességek , mint például a Wechsler Intelligence Scale for Children ( WISC ), vagy a Wechsler Felnőtt Intelligencia skála ( WAIS - III ) , ő keres egy minta válaszok szempontokkal összhangban az ADHD . Mindkét Wechsler tesztek mérik a verbális és a teljesítmény képességek , amelyek együttesen alkotják az összesített pontszám , gyakran nevezik az "IQ " pontszámot. Néhány szegmensei ezek a tesztek nem teszik lehetővé a teszt rendszergazda megismételni utasítást , amely hatással lesz az eredmény , ha a beteg szenved , hogy képesek összpontosítani a figyelmét . Ezt figyelembe venni , mint a többi vizsgálat eredményét.
Achievement tesztek

Woodcock - Johnson vizsgálatai Achievement ( WJ - III) gyakran használják értékelje a tényleges teljesítmény a gyermekek és felnőttek , akik esetleg ADHD . Bár sok egyének figyelmi nehézségek valójában nagyon intelligens , az eredmény inkább lemaradnak , mert ezeket a problémákat. Az orvosok keresnek közötti eltérések intelligencia és a teljesítmény vizsgálati eredmények , amelyek azt jelzik, ADHD , valamint a nagy teljesítményt feladatok, amelyek nem igényelnek folyamatos koncentráció vs gyenge teljesítmény az, hogy igen.
Memória teszteket

mert a memória fontos részét képezi a tanulás , vizsgálatok, mint például a Wechsler Memory mérlegek ( WMS - III) lehet használni annak megállapítására, hogy a személy nehézségei feldolgozása és visszakeresése újonnan tanult információt. A figyelem szükséges eleme ebben a folyamatban , és a memória problémák tükrözik ezeket a figyelmi nehézségek . Kombinálva a gyenge teljesítmény , a memória hiány kiegészítő támogatást nyújtson a diagnózis ADHD . Memória tesztek is azt mutatják, erősségeit és gyengeségeit vizuális vagy hallható bemutatása az információ, ami hasznos vegyenek a kezelési tervet, ha ADHD diagnózisa .
További Értékelési eszközök

Más eszközök állnak rendelkezésünkre átfogóbb ADHD értékelést. Például a barna ADD mérlegek lehetővé teszi mind a kliens és azok, akik megfigyelni a viselkedését , hogy értékelje a tünetek és problémák ő tapasztalt az elmúlt hat hónapban . Személyiség készletek is beadható a felnőtt ügyfelek, akik értékelik az ADHD , mint például a személyiség értékelő Inventory ( PAI ), vagy a MMPI (Minnesota többfázisú személyiség Inventory ) , hogy meghatározzuk a hatását a jelenléte vagy egyéb mentális zavarok a működését.