A tanítás nagy türelmet, empátiát és a tanulókkal való kapcsolattartás képességét kívánja meg. A nárciszták gyakran hiányoznak ezekből a tulajdonságokból, és ehelyett saját önmaguk elismerésére és tanítványaik csodálatának igényére összpontosíthatnak. Ez negatív tanulási környezetet teremthet a diákok számára, akik úgy érezhetik, hogy nárcisztikus tanáruk lebecsüli vagy figyelmen kívül hagyja őket.
Ezen túlmenően a nárcisztikusok nagyobb valószínűséggel követnek el etikátlan viselkedést, mint például a favoritizmus vagy az infláció, hogy elnyerjék diákjaik csodálatát és jóváhagyását. Ez alááshatja az oktatási intézmény integritását, és tisztességtelen tanulási környezetet teremthet minden tanuló számára.
Ezen okok miatt a nárcisztikusoknak általában nem tanácsos tanárnak lenni. Fontos azonban megjegyezni, hogy nem minden nárcisztikus egyforma, és lehetnek olyanok is, akik képesek legyőzni személyiségzavarukat, és hatékony tanárokká válnak.