Tanterem Tevékenységek érzelmi fogyatékosság

Tanítás gyermekek érzelmi fogyatékos egy kifizetődő és kihívásokkal teli szerepet. Magával ragadó és inspiráló gyermekek érzelmi fogyatékos elengedhetetlen számukra, hogy javítsák az élethez szükséges készségek , részt csoportos munka és leküzdeni bizonyos viselkedési nehézségek. Szervezése iskolai tevékenységek, mint a művészetek, a kézművesség és a zenekarok hasznos lesz tartani a gyerekek érdeklődését az a iskolai , javítsák az interaktív viselkedés és a bizalom növelése az iskolai környezetben . Music Csoportok

zene fontos és rendkívül hatékony eszköz , ha dolgozik, a gyerekek érzelmi fogyatékos. Ülj a gyerekek egy kört, és adja át az egész ütős hangszerek, mint tambourines , csörgőkkel és bongo dobok . Drum ki alapvető minták és ösztönzi a gyerekeket, hogy másolja a ritmust magukat. Alternatívaként segít a gyerekeknek , hogy működjenek együtt , hogy egy egyszerű dal . Elrendezése egy zenei csoport vagy workshop segít növelni a gyerekek bizalmát , kölcsönhatás és kreativitás .
Collage készítése

Collage készítés egy egyszerű, mégis magával ragadó a művészet a testmozgás , és a alkalmas osztálytermi tevékenység széles körű készségek és képességek. Adja meg a gyerekek a régi magazinok és képregények . A műanyag biztonsági olló , segít a gyerekeknek kivágott a kedvenc képek és rajzok . Ösztönözni kell a gyerekeknek , hogy működjenek együtt rendezni, és illessze be a képeket rá nagy papírlapot a választott minták.
Sütés kezeli

konyha osztályok fontos osztálytermi tevékenység gyermekek érzelmi fogyatékos. Nem csak , koncentrációt igénylő és a kreativitást , de a főzés osztályok is javítja a gyermekek tömegmérő készségeket. Legyen egyszerű édes kezeli, mint a tündér sütemények és palacsintát . Ösztönözni kell a gyerekeket, hogy mérlegelni , és keverjük össze a hozzávalókat , és nyomon követni az idő , amíg a sütemény a sütőben . Ha a sütemények nem hűl , segít a gyerekeknek jég és díszítjük .
Bizalomépítő tevékenységekben

gyermekek érzelmi fogyatékos gyakran nehézségekkel kölcsönhatásban másokkal. Bizalomépítő tevékenységekben lehet egy jó módja annak, hogy növeljék a gyerekek szociális készségeinek az iskolai környezetben , és segít megteremteni kötések a gyerekek. Ösztönözni kell a gyerekeket, hogy párokban , és kérje meg őket, hogy megtudja, egy érdekes tény a partnere. Minden pár felváltva mondja a többi csoportban az érdekes tény, tanultak .