Műszaki és ADHD

A technológia egy mély , pozitív hatással van az említett figyelemhiányos hiperaktivitás . Akár az osztályteremben , vagy az irodában , a segítő technológia célja, hogy javítsa a tanulás és a termelékenység . Invisible Clock /Motivator

Láthatatlan Clock egy kis eszköz, amely néz ki, mint egy pager . Úgy tervezték, hogy küldjön rezgések vagy hangjelzést adott időközönként , hogy segítsen megőrizni a személy a feladatra .

Csakúgy, mint egy láthatatlan óra , a motiváló erő is lehet programozni, hogy szólaljanak meg, amikor mozgás . Ez hasznos lehet egy felnőtt az irodában , aki a határidő , és meg kell maradni az asztal hosszú ideig .
Computer - Aided Instruction

a számítógéppel segített oktatás ( CAI ), mint eszköz , hogy megkönnyítse a tanulás még viszonylag új . A Minnesota Adult Basic Education Fogyatékos honlapján ismerteti , hogy a különböző komponensek a CAI fenntartása vagy javítása érdekében az egyén képességeit , ahol a hagyományos oktatás nem volt sikeres .

Példák CAI megkönnyítheti tanulást közé animáció, mely aktiválja a vizuális tanulást , és lehetővé teszi egy diák , hogy egy folyamat /fogalom a mozgás, és a játékok , amelyeket a jelenlegi adatokat oly módon, hogy vonzóbbá, mint olvasni a tankönyv .
Írástámogatás

Írástámogatás mint például a hang - felismerő technológia segítségével pedig diktálás közvetlenül a jegyzetek. Kapható számítógépes szoftver , ez a segítő technológiák hasznos a diákok , vagy a munkavállalók, akik nehezen ült hosszú ideig gépelés papírok vagy betűk .
Szervezeti Eszközök

PDA-k ( digitális személyi asszisztensek ) lehet hihetetlenül hasznos mind tizenévesek és felnőttek ADHD . Egyes PDA-k vannak felszerelve hangfelismerő rögzítésére találkozók, jegyzetek és szintén ideális a diktálás . A különböző funkciók ezen eszközöket lehet létrehozni hangos emlékeztetők feladatok elvégzése , és tartsa a felhasználó összpontosított .
Használatbavételi engedélyt segédeszköz

egy felnőtt , akik képesek a segítő technológiák olyan egyszerű, mint azt kérdezi a közvetlen felettesének .

gyerekek, de használata a segítő technológiák jóvá kell hagynia az iskolába járás és dokumentált keresztül akár egy 504 terv (terv az oktatási szolgáltatások /Szállások ), vagy egy egyénre szabott oktatási tervet ( IEP) . Ezek mind jogi dokumentumokat , hogy követni kell az iskola , ha életbe léptetni .