figyelj, hogy a gyermek , ha úgy gondolja, hogy a beszédet a problémát . Hasonlítsa össze a hangok és a beszéd fejlesztése a többi gyerek hasonló korú . Kérdezze meg a barátok , a család többi tagja , napközi személyzet és az iskolai személyzet , ha észre semmilyen problémát . Ha aggódik a gyermek a beszéd fejlesztése , beszél a beszéd - nyelv patológus vagy más egészségügyi dolgozó .
2. Az egészségügyi szakember gyorsan ellenőrizni az esetleges meghallgatáson difficulites .
Rendezzük a hallásvizsgálat , ha a gyermek hajlamos a gyakori fülgyulladás , vagy ha aggódik a hallást. Még egy átmeneti halláscsökkenés lassíthatja a beszéd fejlesztése .
3
gyakorlat látszó és hallgatni együtt . Kapcsolja be a TV- , rádió-és video ki , miközben a gyakorlatban , így a gyermek nem hallja meg , és a többi ember beszél . Megtanulni beszélni a gyermeknek meg kell tanulnia nézni és hallgatni . Győződjön meg arról, hogy a gyermek figyel , hogy mit csinálsz , és hallgatni , amikor beszél . Rendezzük a nyugodt , amikor meg lehet beszélni , vagy nézd meg a könyvek együtt .
4
Hallgassa meg a gyermek. Ha odafigyelünk megtudhatja, milyen hangokat vagy szavakat gyermeke olyan , mit használ őket és épít ezekre . Például : ha a gyermek azt mondja: " bi" minden egyes alkalommal, amikor nekik a kekszet akkor valószínűleg próbál mondani keksz . Akkor vedd fel ezt, és modellezni a szót .
" Biscuit - Kérsz egy kekszet - a csokis keksz ", stb
5
szavakat egyszerű mondatokat . Tartsa a nyilatkozatok rövid és egyszerű . Beszéljen lassan és várja a választ.
6 beszéd játék közben segíti az megértést.
szó , hogy menjen vele , mi történik , mert ez történik. Beszéljen az itt és most . Mondd el a gyermek a nevét az emberek , tárgyak , események és intézkedések , így lehet építeni a kapcsolatot a szavak és a mindennapi és ismerős helyzetekben. Ne próbálja meg a gyermeket, hogy ismételje meg ezeket a szavakat . Ők megpróbálja elsajátítani a szavak , amikor készen állnak .
7
Adja meg gyermeke lehetőségek és választások beszélgetés : " gyümölcslével vagy tejjel ? " , "Akarsz Dolly vagy Teddy ? " . Felváltva , és adja meg a gyermek időt , hogy válaszoljon. Nem rohan a - a gyereknek szüksége térben és időben beszélni .
8
Nem mindig előre a gyermek igényeinek . Ha a gyermekek , amit csak akarnak , vagy szükség nélkül várta a kommunikáció , akkor megtanulják, hogy nem kell kommunikálni szóban veled. Próbálja néhány kedvenc játékok vagy az élelmiszer egy magas polcon vagy szekrényben , ahol látható, de nem érte el segítség nélkül . Ha a gyerek akar ezeket a tételeket , meg kell kérni őket .
9
ismételje magát gyakran. A gyereknek szüksége van , hogy meghallgasson téged az ismétlődő szavakat sokszor ahhoz, hogy megtanulják azokat . Használja ugyanazt a szót , hogy menjen a napi rutin " cipőjét , csapok , víz , mossa arcát ", és így tovább . Sing mondókák és dalok , mint például a Humpty Dumpty vagy busz kerekei , . És olvassa el történeteket .
10. Használd a gyermek érdekeit , mint a kiindulási pont beszél .
Kövesse a gyermek vezető . Vegyen részt , amit a gyerek csinál , és utána érdekeit. A gyermekek nagyobb figyelmet fordítanak a dolgokat, hogy érdekli őket , és ez a valószínűbb, hogy a gyermek fog hallgatni, és tanulni a tapasztalat.
11
Ne hagyja, hogy gyermeke néz sok TV , videók és játszani, túl sok a számítógépes játékok. A gyereknek szüksége van hallgatni nyelv van hangolva a saját igényeinek - csak a személyes interakció végezhetik .
12
Ne aggódj, ha a gyermek a szavak nem világos az elején. Mondd újra tisztán , így a gyermek a lehetőséget, hogy hallgatni , hogyan kell szólalnia , de ne erőltesse a gyermek ismételt szavak , vagy kérdezze túl sok kérdést .
13 Learning beszélni kell szórakozást mindenkinek!
játszani és szórakozni . Ez segít a koordinációs és problémamegoldó készség , fejleszti a képzelet és lehetővé teszi a gyermek gyakorlatban kommunikáció .