Öt stratégiák jogtanácsos serdülők figyelemhiányos hiperaktív zavar

Körülbelül 4%-ról 12%- iskolás korú gyermekek ma figyelemhiányos hiperaktivitás zavar , ismertebb nevén ADHD szerint FamilyDoctor.org . ADHD hiánya okozza bizonyos vegyi anyagok az agyban , mint a dopamin és a noradrenalin , amelyek felelősek a szervezet a gondolatok . A leggyakoribb viselkedése a gyermek ADHD , hogy képtelen koncentrálni , ami a problémát a tanulás, kapcsolatépítés és a viselkedés . Tart az összehangolt erőfeszítéseket a gyermek a szülők, tanárok , és az orvosok , hogy segítsen nekik megbirkózni a betegség, és megy, hogy normális életet . Stratégia # 1 - Gyógyszereket

Bár a gyógyszereket nem lehet gyógyítani ADHD, tudják irányítani a tünetek egy bizonyos időkereten belül, néha akár 24 órán keresztül . Bár számos gyógyszer kutatják e betegség , jelenleg két jól megalapozott és hatékony típusú gyógyszerek : stimuláns vagy nem stimuláns . Munka gyermeke orvosát , hogy mely típusú és adagoló gyógyszert működik a legjobban a gyermek. Mivel egyes gyógyszerek is lehetnek mellékhatásai , ezért fontos , hogy a gyermek kezelőorvosával, végezzen teljes egészségi értékelésre , mielőtt bármilyen gyógyszert , valamint ellenőrzi azokat folyamatosan nézni a mellékhatások miatt.
Stratégia # 2 - Therapy

pszichiáter vagy más mentális egészségügyi szakember segíthet a gyermek az épületben az énkép megközelítések keretében, mint a viselkedésterápia segítségével módosítani tetteikért , beszéljen terápiát , hogy segítse őket a változó vagy megbirkózni tünetek , szociális készségfejlesztés , hogy megtanítsa nekik , hogyan lehet jobban , hogy kölcsönhatásba lépnek a társaik , és a család támogató csoportok, hogy a családok együtt, hogy megosszák a hullámvölgyön megbirkózni a gyermek ADHD .
stratégia # 3 - Special Education Services

Néhány gyermek ADHD jogosultak speciális oktatási szolgáltatások révén az iskolában. Munka útmutatást tanácsadó , az iskola felméri a gyermek erősségeit és gyengeségeit , beszélni , és ő orvosa ( az Ön beleegyezésével ) , és a design egyénre szabott oktatási program ( IEP) kifejezetten a gyermek igényeinek .


stratégia # 4 - Együttműködés School

Győződjön meg róla, hogy magyarázza el a gyermek a probléma , hogy a tanárától . Adja meg az iskolai védőnő és a gyermek tanára egy listát olyan gyógyszerek, valamint a nevét és telefonszámát az orvosuk . Kérdezd meg a tanár segít annak biztosításában, hogy a gyermek hozza Kezdőlap Dokumentumok és házi feladatokat . Biztosítása egy külön mappába , csak az ilyen tételek gyakran jól működik . Ha a tanár vállalja, hogy oda az extra erőfeszítés , ő tudja ellenőrizni , hogy ez a mappa tartalmazza a megfelelő papírokat , mielőtt a gyermek elhagyja az osztályban minden nap. A lényeg az, hogy felfüggeszti a tetején a dolgokat. Próbálja ütemezése rendszeres találkozókat a tanár, telefonon vagy személyesen , hogy megvitassák a gyermek fejlődését .
Stratégia # 5 - otthoni környezet

Gyermekek ADHD szükség szerkezete és rutin. Átfogó napi menetrend , amely felsorolja az összes tevékenységet napkeltétől napnyugtáig . Ez tartalmazza az étkezést , házimunkát, házi feladat , sport , szabadidő, stb Hagyjon helyet a gyermek , hogy jelölje ki egyes tevékenységek , mint ő befejezi azt. Tartsa változik a menetrend legalább . Készíts egy helyen minden a gyermek vagyonát , és győződjön meg róla, hogy tartják azon a helyen. Adja rengeteg dicséret a helyes viselkedést , jutalmazza kivételesen jó viselkedés egy kis jutalmat . Ne feledje, hogy az ADHD-s gyereknek szüksége van következetes, könnyen érthető visszajelzést és bátorítást, hogy felfüggeszti a feladatot .