Mi működik ADHD /ADD gyerekek az osztályteremben ?

Attention Deficit Disorder , vagy ADD és a figyelemhiányos hiperaktív zavar vagy ADHD , lásd neurobiológiai rendellenességek jellemzik nehéz odafigyelni , képtelenség, feledékenység , fidgeting , túlzott beszéd és nehézség maradt ülve . Diákok ADD vagy ADHD gyakran nehézséget okoz az osztályban , de a tanárok és a szülők is tegyen lépéseket , hogy a tanulók figyelemmel betegségek sikerül. Eltávolítása Zavaró

eltávolítása zavaró segíthet ADD /ADHD diákok összpontosítani tanulmányaikat. Például a helyet a diákok az első sorban a tanár asztalán . Ne ülés diákok közel ablakok, légkondicionáló, ajtók és egyéb zavaró . Ösztönözni kell a diákokat, hogy csak tartani a könyveket és anyagokat, amelyek szükségesek az aktuális feladat az asztalukon . Engedélyezése ADD /ADHD diákok viselni füldugót során egyéni munka , ha szükséges, a blokk ki hangokat .
Tétele feladatok Kezelhető

Szünet hosszú vagy bonyolult feladatok kisebb feladatokat a hogy azok könnyebben kezelhető . Kérdezze ADD /ADHD diákok megismételni utasítások után kaptak annak érdekében, megértést. Győződjön meg arról, ADD /ADHD diákok elég ideje befejezni a munkát , akkor valószínűleg több időt igényel, mint a többi diák .
Giving pozitív megerősítés

Give ADD /ADHD diákok pozitív megerősítés , amikor csak lehetséges . Például , dicsérni egy diák , miután befejezi az első része egy hosszú feladat , vagy azután, hogy felemeli a kezét , mielőtt feltettem egy kérdést . A fiatalabb hallgatók részesülhetnek formalizált rendszer jutalmak, mint a matrica minden nap a jó viselkedést.
Dolgozó Gyermekkori

közötti kommunikáció a tanárok és a szülők elengedhetetlen . A szülőknek tájékoztatniuk kell a tanárok , ha a diákok kezdenek az új gyógyszerek vagy kezelések, és a tanárok rendszeresen frissíti szülők a tanuló fejlődését az osztályteremben . Ha az ADD /ADHD diákok hajlamosak elfelejteni házi feladatokat , a tanárok tájékoztassa szüleit házi feladatokat . A szülők azt is biztosítania kell azt is , hogy a diákok a nyugodt, zavartalan hely otthon , hogy csak akkor kell használni a házi feladatot . A legjobb eredmény , hogy a hallgató a teljes a házi feladatát ugyanabban az időben minden nap.