adminisztrálása "gyors teszt ", hogy ha az a személy a tesztelt felül kell vizsgálni a szakmai . Kérdezd meg a következő kérdéseket : 1. . Én néha látni egy számot írt le , de amikor másolni , írom a számokat a rossz order.2 . Amikor a telefon, amit a számok tárcsázása rossz order.3 . Nem emlékszem szám - akkor is, ha használom őket gyakran - mint például a telefonszámok , hogy tárcsázza a lot.4 . Én mindig talál hozzá és vesz el difficult.5 . Nem értem , mi frakciók mind about.6 . Ha valaki megemlíti, páratlan és páros számok nem értem , mit mean.7 . Ha valaki megemlíti, páratlan és páros számok azt kell gondolni alaposan , hogy dolgozzanak ki , ami which.8 . Soha nem tudtam dolgozni a boltban , mert soha nem tudtam dolgozni , hogy mennyi a változás , hogy someone.9 . A 24- órás óra mindig összezavar engem totally.If személyt tesztelt igennel válaszol , hogy fele vagy annál több ilyen kérdés , akkor folytassa egy másik formája a tesztelés.
2
Kérdezd meg a tanár az egyén végezzen összehasonlító vizsgálat . Ezt elemzi a személy képest az osztálytársai . Például , ha a tanár tudja, hogy minden a diákok által ezen a ponton képesek megérteni és végrehajtása egy adott feladatot, és a személy a vizsgált nem , a tanár meg kell adni egy tesztsorozatot , hogy megpróbálja meghatározni, hogy a nem teljesítése korlátozott egy konkrét koncepció miatt, vagy egy szélesebb képtelen megérteni a fő funkciója a matematika. A tanár nem lehet diagnosztizálni , vagy azt egyértelműen , ha a hallgató diszkalkulia, de a tanár tud ajánlani további vizsgálatok .
3
Kérdezze meg a tanár vagy az iskola , hogy ha a számítógép- teszt is rendelkezésre áll. A népszerű , jól tekinthető teszt neve a diszkalkulia Szűrő , amely azonosítja dyscalculic tendenciák mérésével reakcióidő mellett a választ .
4
Vegyünk adagoljuk oktatási pszichológiai teszt , amelyben a pszichológus , hogy a saját diagnózist. Ugyanakkor tudatában kell lennie , hogy a teszt drága adminisztrálni , és az iskola nem köteles betartani , vagy fogadja el a vizsgálat eredményei .