kognitív fejlődés elmélete , Piaget úgy vélte, hogy az emberek befogadására , vagy asszimilálni a környezetükhöz , hogy elkerüljék disszonancia , vagy a szorongás . Alkalmazva ez a kognitív motiváció , az emberek döntéseket alapján érzékelhető eredményt , hogy logikusan dönteni , hogyan fog működni minden helyzetben. Disszonancia lehet szándékosan létre, ha próbál változtatni a negatív viselkedés , vagy létre a jó viselkedést .
Elmélete
kognitív motiváció csak egy elmélet, hogy megmagyarázza, hogy miért az emberek, ahogy ők do . " Kognitív " kifejezés a gondolkodási folyamatait, és "motiváció " kifejezés a viselkedést azokból gondolkodási folyamatait . Az elmélet úgy tartja, hogy a kognitív motiváció támaszkodik, jelenleg rendelkezésre álló információ kombinálva a korábbi tapasztalatok . Azt feltételezi, hogy az emberek úgy viselkednek , ahogy ők bizonyos típusú jutalom, vagy elkerülni a kellemetlen események .
Belső vs Extrinsic
Rewards lehet belső vagy extrinsic jellegű. Belső jutalmak belső és alapja a személy hiedelmek és értékek . Egy személy csavarást, hogy elkerüljék üti az állatot egy autót, ha ez a személy úgy gondolja, az állatok értéke egyenlő az emberre. A külső , vagy külső motiváció alapja a megszerzése a tárgyi jutalom vagy elkerülését a kárt; Például egy személy kap munkát keresni pénzt fizetni a számlákat, és elkerülje éhes . Valaki még eredendően motivált kikapcsol , ha a viselkedés csak azokat a külső jutalom , míg egy extrinsically motivált személy nem valószínű, hogy viselkedik egy bizonyos módon, csak azért, mert a "jó dolog ".
a kompetencia Factor
egy része a kognitív motivációs elmélet azt sugallja, hogy az emberek, hogy döntéseket alapuló felfogása milyen könnyen megszerezhető a cél és a bizalom a saját képességeit. Ha az emberek azt hiszik, hogy lehet sikeres , akkor lesz motivált vagy inkább hajlandó elvégezni a szükséges feladatokat , akkor is, ha a jutalom csak a belső . Ha az egyén úgy érzi, inkompetens abban a helyzetben , vagy látják, hogy ők kevésbé valószínű, hogy sikerül , lehet, hogy kevésbé valószínű, hogy megpróbálja elérni ezt a célt anélkül, hogy valamilyen külső jutalmat .
Alkalmazások
kognitív motivációs elmélet lehet alkalmazni minden olyan helyzetben, amikor egy személy a választás. Ez az elmélet lehet meghatározni , hogy miért a gyerekek jól az iskolában , hogy az emberek miért dolgoznak , és milyen típusú munkát választják , és még amiért az emberek választhatnak egy romantikus partner . Ezeken a példákat , ott általában valamilyen külső vagy belső igényt teljesítette a választást , ami az előfeltétele a kognitív motiváció.