Információk fejlődési fogyatékosság

fejlődési rendellenességekkel magában egy nagy csoportja a kérdés, hogy a gyermekek és felnőttek arcát; által meghatározott olyan a Centers for Disease Control és megelőzés , mint a " sokszínű súlyos krónikus állapotok , amelyek miatt a mentális és /vagy fizikai károsodással . " Sok fogyatékos tartoznak e esernyő, és általában eredményez tartós fogyatékosságot a gyermek együtt kell élnie egész életében . Ezeket kell diagnosztizálni során a gyermek fejlődési időszakban. A gyerekek ezeket a fogyatékos vezethet viszonylag normális életet igénylő alig vagy egyáltalán nem beavatkozást , míg vannak olyanok is igényel jelentős beavatkozást és a szállást. Definition

A Centers for Disease Control and Prevention felsorolja fejlődési rendellenességekkel , mint azok, amelyek alá tartoznak egyik néhány kategóriában , beleértve az autizmus spektrum (amely magában foglalja az összes szintjén belül működő autizmus ) , bénulás (a fogyatékosság használatát érintő izmok) , halláscsökkenés , gyengénlátók , degeneratív betegségek ( mint az izomsorvadás , amelyben az izmok fokozatosan elveszítik használat ) és a szellemi fogyatékosság ( olyan betegség vagy állapot , amely lelassítja a gyermek agyának fejlődését , mint például a le szindróma vagy törékeny X -szindróma ) . Ezek a betegségnek, illetve fogyatékosságnak kell diagnosztizálni a fejlesztés során , a csecsemőkortól 21 éves korig .
Típusok

Metropolitan Atlanta fejlődési fogyatékosság Study ( MADDS ) , az első nagy tanulmány a prevalenciája fejlődési fogyatékos gyermekek létrehozott kritériumokat minden egyes fejlődési késés . Ez a kritérium mondja egy értelmi fogyatékos minősül tesztelés egy IQ ( intelligencia hányados) kevesebb, mint 70 . Agyi bénulás enyhül MADDS , mint : " A károsodott motoros funkciók okozhat paresis, akaratlan mozgás, vagy koordinációs zavar . " Motoros rendellenességek , melyek a " rendellenességek , ezért a progresszív betegség az agy , és a motor rendellenességek miatt gerincvelő rendellenességek vagy sérülés nem tartalmazza . " A halláskárosodás kell átlagosan 40 decibel , vagy ami még rosszabb, látás sokkal lesz 20/200 vagy rosszabb látás korrekció . Azok, akik epilepsziás kell szenvedett két grand mal roham életük ahhoz, hogy figyelembe kell venni a fejlődési fogyatékosság MADDS .
Statisztika

szerint MADDS , 10 százaléka iskoláskorú gyermek szenved egy fejlődési fogyatékosság . Mivel a tartományban a fogyatékkal élők , nehéz pin le a pontos számokat, de wrongdiagnosis.com úgy becsüli, hogy 5000 Down-szindrómás gyermekek születnek évente ( tulajdonított Szövetsége Down-szindrómás gyermekek ), és egy 500 ember szenved az autizmus ( statisztika tulajdonított a National Institute of Mental Health ), amely szinte mindig diagnosztizálják alatt fejlődési időszakban. Dr. Spock úgy becsüli, hogy a legtöbb autista gyermek diagnosztizáltak év közötti két-három .
Prevention

Bár számos fejlődési rendellenességekkel nem lehet megakadályozni , a Centers for Disease Control és a megelőzés azt mondják, hogy a sárgaság /Kernicterus , ami oda vezethet , hogy agykárosodást újszülöttek, megelőzhető . Ha úgy gondolja, hogy a baba a sárgaság , a korai beavatkozás megakadályozhatja fejlődési fogyatékos. Ezen kívül , oktatási programok a kábítószer-használat és az alkohol a terhesség alatt segít megelőzni a további fejlődési rendellenességekkel miatt az ilyen anyagok . A Centers for Disease Control and Prevention is javasoljuk, korai szűrés egy egészségügyi szakember annak érdekében, hogy a legtöbbet a korai felismerés és beavatkozás. Azonban sok fejlődési rendellenességekkel nem lehet megakadályozni , mert nincs ismert oka a fogyatékosság (mint autizmus ) , vagy a fogyatékosság örökletes ( Down- szindróma).
Meghatározása fogyatékossággal a Diákok

Ha van olyan diák, aki beépült a nem speciális oktatás tantermi és egy fejlődési fogyatékosság , ez egy jó ötlet, hogy tartsa a kommunikációs csatornákat nyitva közted , a szülők, az orvosok és a a többi diák az osztályában . Néhány diák fejlődési fogyatékos érdemes az osztályt, hogy tudja előre az időben , így ők is hajlandó foglalkozni a nehézségekkel betegsége , míg mások azt, hogy " elillan " észrevétlenül . Beszélj a hallgató a fejlődési zavar , és hogy ő veszi meg . Nem dönt, hogy elmondja , vagy nem mondja az osztály megkérdezése nélkül a diák és a családja az első .