Egészség és a Betegség
* Akadálymentesített épületek és telkek. Ez azt jelenti, hogy az épületeket és a telkeket úgy kell megtervezni és kialakítani, hogy a fogyatékkal élők könnyen hozzáférhessenek és használhassanak. Ez magában foglalja az olyan funkciókat, mint a rámpák, liftek, széles ajtónyílások és akadálymentesített mellékhelyiségek.
* Kisegítő technológia. A kisegítő technológia egy sor olyan eszköz és szolgáltatás, amely segítheti a fogyatékossággal élő embereket a tanulásban és az iskolai részvételben. Ez a technológia olyan dolgokat tartalmaz, mint a kerekesszékek, sétálók, hallókészülékek és beszédgeneráló eszközök.
* Támogatási szolgáltatások. A támogató szolgáltatások azok a szolgáltatások, amelyek segítik a fogyatékkal élőket abban, hogy sikeresek legyenek az iskolában. Ezek a szolgáltatások magukban foglalják a speciális oktatást, a tanácsadást és a beszédterápiát.
* Inkluzív irányelvek és gyakorlatok. Az iskoláknak olyan politikákkal és gyakorlatokkal kell rendelkezniük, amelyek elősegítik a fogyatékkal élők befogadását. Ide tartozik például annak biztosítása, hogy minden tanulót egyenlő bánásmódban részesítsenek, és hogy a fogyatékossággal élő tanulók ugyanolyan lehetőségekhez jussanak, mint a többi diák.
Ezen létesítmények biztosításával az iskolák hozzájárulhatnak ahhoz, hogy a fogyatékkal élők teljes mértékben és egyenlő mértékben részt vehessenek az oktatásban.
Íme néhány konkrét példa azokra a létesítményekre, amelyekre az iskoláknak szükségük van a fogyatékkal élők számára:
* Rámpák és liftek: Ezek elengedhetetlenek azok számára, akik kerekesszéket vagy más mozgási eszközt használnak.
* Széles ajtónyílások: Ezek lehetővé teszik a fogyatékkal élők számára, hogy könnyen be- és kiléphessenek az épületekből.
* Akadálymentes mellékhelyiségek: Ezeknek a mellékhelyiségeknek rendelkezniük kell olyan funkciókkal, mint a kapaszkodók, hozzáférhető mosdók és WC-k.
* Kisegítő technológia: Ez a technológia segítheti a fogyatékkal élőket a tanulásban és az iskolai részvételben. Ide tartoznak például a kerekesszékek, sétálók, hallókészülékek és beszédgeneráló eszközök.
* Speciális oktatás: Ez egy speciális oktatás, amelyet a fogyatékkal élő diákok igényeinek kielégítésére terveztek.
* Tanácsadás: Ez segíthet a fogyatékkal élő diákoknak megbirkózni az előttük álló kihívásokkal.
* Beszédterápia: Ez segíthet a fogyatékkal élő diákoknak a hatékony kommunikációhoz szükséges készségek fejlesztésében.
* Inkluzív irányelvek és gyakorlatok: Ezek az irányelvek és gyakorlatok elősegítik a fogyatékkal élők bevonását az iskolai élet minden területébe.
Ezen létesítmények biztosításával az iskolák hozzájárulhatnak ahhoz, hogy a fogyatékkal élők teljes mértékben és egyenlő mértékben részt vehessenek az oktatásban.