Vanderbilt Assessment Scale értékeli gyermek ADHD tünetei , mint például a nehézségek figyel , következő utasításokat , szervezési feladatok és tevékenységek , vagy hallgatni , amikor beszélt közvetlenül . Azt is kérdése szorongás szintje , depresszió , agresszivitás , kínos vagy túlzott bűntudat. Mindezek a tünetek mérik skálán 0-tól ( a viselkedés nem létezik) 4 (viselkedés jelen van gyakran ) . Az értékelés azt is méri tanulmányi teljesítmény a matematika , az olvasás és az írás , valamint olyan tantermi viselkedés kapcsolata a kortársakkal és felborítva osztály skálán 1-től ( jó ), 5 ( problémás) .
Viselkedését Assessment System for Children ( Basc )
Assessment System for Children értékeli a külső problémák, mint a hiperaktivitás és az agresszió , problémák, mint a szorongás és a depresszió , valamint a figyelem és tanulási problémák . Ezek a viselkedések minősíteni nagyon alacsony , alacsony, átlagos , veszélyeztetett vagy klinikailag jelentős . Azt is mutatja, egy olyan adaptív léptékű , hogy az intézkedések az alkalmazkodóképesség , a szociális készségek , vezetői és a tanulási készségek ugyanazt a kategóriában .
Child Behavior Checklist /tanár Report
cikk "A jelenség meghatározott a szülők és a tanárok értékelése a figyelemhiányos hiperaktív rendellenesség " által közzétett kanadai Psychiatric Association használja a Child Behavior Checklist /tanár Report összehasonlítani betegek ADHD egy kontroll csoport tünetek, mint például a szociális visszahúzódás , az agresszív viselkedés , a társadalmi problémák , gondolta problémák , testi panaszok és a bűnözés . Az alacsony pontszámok képviselik jobban alkalmazkodó viselkedés , míg a magas pontszámokat képviseli több problémás viselkedést.
Adult ADHD Self- Report Scale ( ASRS V1.1 ) Tünet ellenőrzőlista
mintát a " Felnőtt ADHD Self- Report Scale ( ASRS V1.1 ) Tünet ellenőrzőlista", mutat egy táblázatot, 18 kérdés , amely foglalkozik a gyakoriságát viselkedés, mint a fidgeting , egyre zaklatott , halogató , megszakítása , beszél túl vagy befejező projekteket. A skála értékeli, hogy a viselkedés soha nem fordul elő , vagy ritkán fordul elő , néha, gyakran vagy nagyon gyakran. Ez a skála segíti a szakemberek eldönteni, hogy több klinikai értékelés szükséges felírása előtt felnőtt betegek kezelésére ADHD .