Minden gyermeknek saját tempójában; akár testvérek is különböznek az "első" menetrendek és még figyelembe kell venni a normál tartományban a fejlődés. A gyermek fejlődése hatással lehet a genetikai rendellenességek, születési rendellenességek , fejlődési rendellenességekkel , trauma a születés, a koraszülés , az alacsony születési súly, a születési sorrend , életkor a szülők és a környezeti tényezők .
Minden mérföldkő megtörténhet , mielőtt a kor jegyzett vagy éves kor után . Ha a gyermek úgy tűnik, hogy nem tudja elérni a fizikai mérföldkő, és nem ment be , hogy érjék el a többi fizikai mérföldkövek , beszéljen erről a gyermekorvos az a következő alkalommal . A gyermekorvos tudja határozni, ha a gyermek a saját ütemtervét , vagy ha van egy másik oka a késedelmet .
Idő , hogy tizenkét hónap
három hónapig, egy csecsemő feküdt a hasán tudja emelni a fejét .
négy hónap , egy csecsemő megragadta a csörgő , és hozza össze a tenyerét .
öt hónap , egy csecsemő kezdhetik borulás a az egyik oldalon .
hat hónap , egy csecsemő képes húzni ülő helyzetbe , miközben a fejét összhangban testében .
hét hónap , egy csecsemő képes dobni mindkét irányban , és nem is egyszer.
nyolc hónap , a csecsemő is egyenesen ülni anélkül, hogy támogatják , és húzza magát egyenesen ülő helyzetben, amikor az ő gyomra .
egy csecsemő is átadni egy játék , keksz vagy más objektum egyik kezével a másik kezét, és enni egy cracker saját .
tíz hónap , egy csecsemő is képes húzni magát álló helyzetbe , és álljon fel, ha ragaszkodom bútor más tárgyak vagy tartja a kezében egy másik személy .
tizenegy hónapban egy csecsemő is képes felvenni a kis tételek , mint a mazsola vagy a gabona darabok .
tizenkét hónap , egy csecsemő kezd járni , miközben a bútorok , tárgyak vagy valaki kezét . Ebben a korban a csecsemő beköltözik a " kisgyermek " szakaszban .
Twelve , hogy huszonnégy hónap
A következő tizenkét hónap során a kisgyermek megy hogy elfoglalt felfedezni a világot, hogy most már nyitva áll neki a járás képességét .
kisgyermek több időt figyeli , hogy mások mit csinálnak körülötte , és elkezdenek " copy " , amit lát.
kisgyermek épít blokkok egy idős ember , másolás a tervezés és az épület egy magas szerkezet hat vagy több blokk .
egy kisgyermek a hasonló terveket papírra a zsírkréta , tartja a zsírkréta egész viszont tudja másolni egyenes vonalak mindkét irányban képes húr nagy gyöngyök , tudja használni a kanalat , amikor eszik , és kezd előszeretettel egy adott kezét.
kisgyermek képes járni és futni , húzza játékokkal húrok , mászni bútorok és lépcsőn, és is kap vissza . Egy kisgyermek is segíthet ruhát, vagy vetkőzni magát .
Hároméves
A kisgyermek már mozog , hogy egyre inkább " óvodás ". A kisgyermek már képes bonyolultabb feladatokat.
Egy óvodás is képes ugrani mindkét lábát , rúgni a labdát , és utazz a játékok , hogy a mozgás a lábát hatalom és a triciklik . Egy óvodás lehet állni egy lábon néhány másodpercig. Egy óvodás swing a hinták és kezdjük , hogy a hinta megy egy rövid ideig.
Óvodás képes javítani a készségeket, amelyek kezdték a kisgyermek színpadon. Blokk épület most akár 9-11 blokkok magas, ceruzák tartanak három ujjal , hanem az egész kezét , körök levonni, hogy másolt egyet a papír, a kereszt vagy "X" lehet másolni egy óvodás , és ő lehet felhívni egy személy ki a vonal és a fej . Scissor képességek kezdenek , és a kanál és villa nélkül használják a nagy rendetlenség készül étkezések.