Egy lista Socioemotional Fejlesztési hatéves Olds

Gyerek 6-8 éves van az utolsó szakaszában gyermekkori fejlődés válása előtt egy kamasz . A szociális és érzelmi fejlődését egy 6 éves jellemzi az ő személyisége egyre inkább az egyéni vagy a " kis felnőtt ", és a gyermek képes gondolkodni, és megérteni a logikáját a saját válaszokat. Nyelv

gyerek fogja használni a nyelvet az elsődleges eszköz , hogy elérje, amit akar . Például, ha valaki veszi a játék, a gyermek nem reagál a fizikai agresszió , vagy dob egy hisztit , de kérdezz a játék hát .
Használata Logic

A gyermek fog foglalkoztatni a saját logikája problémamegoldás. A logika nem feltétlenül helyes, de a gyermek a folyamat nagyon logikus . A lényeg az, hogy a gyermek a logika , és nem csak az intuíció , hogy megoldja a problémákat.
Mood

Gyakori, hogy a gyermek 6 van hangulatingadozás .
közelség Parent

gyermeknek szüksége van a szülő, hogy a barátja kevésbé , és azt akarja , hogy játsszon még önállóan. Azonban a gyermek még mindig azt akarja közelség és tápláló , de az ő szempontjából .
Figyelem és jóváhagyása

A gyermek folyamatosan keresik a figyelmet, és jóváhagyását a felnőttek. A gyermek lesz, alig várja , hogy legyen szíves , és szeretné a dicséretet , amikor a dolgok . A gyermek is eltúlozzák az ő igényeit keresni figyelmet .
Terv

A gyermek egyetlen világnézet - a . A gyermek számára nehézséget fog okozni elfogadása egy másik szempontjából . Ez gyakori .
Elmulasztása

Ha a gyermek nem ( akkor is, ha ez csak az ő szemében ) valami , ez lehet, hogy a gyerek ideges , frusztrált és csalódott .
My Way

gyermek szeretné a dolgokat , hogy mindig megy az utat . Ha a dolgok nem mennek az utat , a gyermek jár , és követelem, hogy megkapja, amit akar.
Etika és erkölcs

A gyermek számára nehéz megérteni, erkölcs és etika , főleg tárgyak és a dolgok , amelyeknek nincs meghatározott szabályokat. Például, ha senki nem mondta a gyerek , hogy nem szép, hogy megöli a rovarokat a szórakozás, a gyermek lát semmi rosszat csinálja. A gyermek csak akkor érthető , ha ő volt a rossz értékek alapján mások , vagyis a szülei .
Félelmek

gyerek kezdi megtapasztalni növekvő félelmek a dolgok, amelyek ismert , mint például a sötét , zajok és az új helyen. A félelmek általában középre a dolgokat, hogy a gyermek nem szorosan ismeri , vagy nem érzékeli .