Gyermek értékelési eszközei érzelmi egészség

Számos tényező, amely negatívan befolyásolja a gyermek lelki egészség , mint a betegség , válás vagy haláleset a családban . Mivel sok gyerek nehezen fejezi ki teljes mértékben az érzelmeiket , amíg nem kap sokkal idősebb , nem mindig könnyű megmondani, ha a gyereknek szüksége extra segítségre megbirkózni a problémákkal . Szerencsére , vannak különböző pszichológiai értékelési eszközök kifejezetten , hogy meghatározza a gyermek érzelmi egészségére. Megküzdés Leltár és korai Coping Inventory

megküzdési Inventory használ egy űrlapot a szülők , tanárok és terapeuták számára, hogy értékeljék észrevételeket a megküzdési képességének gyermekek 3 és 16 éves kor között . Ez segít meghatározni, hogy a gyermek képes alkalmazkodni a környezet és vigyázzon az ő igényeinek. Használ három skála megküzdési stratégiák , beleértve a " rugalmas - merev , " "produktív - nem produktív " és az " aktív-passzív ". A korai megküzdés Inventory célja a nagyon fiatal gyerekek év közötti 4 és 36 hónapos.
Bar -On Emotional Quotient Inventory ( Youth Version)

tervezve fiatalok a kor a 7 és 18 , ez az eszköz értékeli a gyermek szociális és érzelmi működését , miközben tesztelése a társadalmi és érzelmi intelligencia . Ez a 30 perces tesztet töltenek ki a gyermeket, és magában foglalja a 133. elemeket. Néhány jellemző vonások is teszteli az is az alkalmazkodóképesség , a stressz kezelése , az optimizmus és az empátia .
Érzelmi zavar döntési fa ( EDDT )

Ez az eszköz segít határozza meg, hogy egy gyermek éves kor között 5 és 18 , jogosult-e gyógypedagógiai - a kategória érzelmi zavar - segítségével a szövetségi kritériumok . Néhány mérleg tartalmazza a " mindent átható hangulat /depresszió ", " Képtelenség , hogy építsünk , vagy fenntartani kapcsolatokat " és " Cluster és lehetséges pszichózis /skizofrénia . " Ez a teszt nem adható kivéve, ha alapos okkal feltételezik, komoly érzelmi zavar a gyermek . A vizsgálatba mintegy 20 percet, és áll a 156. tételek .
Viselkedés és érzelmi skála ( BERS - 2)

értékelési eszköz célja a gyermekek 5 és 18 éves kor , és ezért hasznos eszköz ellenőrzi a hosszú távú előrehaladásának egy gyermek. Ez nem csak ellenőrizni a problémás területeket , hanem azonosítja érzelmi erősségeit és képességeit. Egy határozott előnye a multimodális képességeit - használja a szempontból a szülő , a gyermek és tanár elérése háromdimenziós megértése a gyermek . Ez az eszköz tesztek érzelmi erő, részvétel a család és az iskola működését , többek között.