A kódolás során az adatokat kezelhető szegmensekre, például kifejezésekre, mondatokra vagy bekezdésekre bontják, és ezekhez a szegmensekhez megfelelő kódokat rendelnek tartalmuk vagy mögöttes témák alapján. A kutatók gyakran kódkönyveket használnak a kódok meghatározására és következetes alkalmazására, biztosítva a kódolási folyamat megbízhatóságát.
A kódolás elvégezhető manuálisan vagy számítógéppel támogatott kvalitatív adatelemző szoftver (CAQDAS) segítségével, amely leegyszerűsíti a kódolt adatok szervezését, visszakeresését és elemzését.
A kódolás elsődleges célja a kutatásban:
1. Adatcsökkentés :A kódolás segít a hatalmas mennyiségű összegyűjtött adat könnyebben kezelhető és elemezhető darabokba tömörítésében és összefoglalásában.
2. Adatszervezés :Segíti a kutatókat az adatok szisztematikus válogatásában és rendszerezésében, megkönnyítve a konkrét információk lekérését elemzés céljából.
3. Minták és témák azonosítása :A kódolás lehetővé teszi a kutatók számára, hogy ismétlődő mintákat, témákat, fogalmakat és kategóriákat azonosítsanak az adatokon belül, amelyek elengedhetetlenek a betekintések kialakításához és a következtetések levonásához.
4. Értelmezés :A kódolt adatok elemzésével a kutatók értelmezhetik az adatok jelentését és jelentőségét, és elméleteket vagy magyarázatokat dolgozhatnak ki a vizsgált kutatási kérdésekre.
5. Elméletek kidolgozása :A kódolásból származó kódok és témák képezik az alapot a kutatási eredményeket magyarázó elméleti keretek vagy modellek kidolgozásához.
A hatékony kódolás a részletekre való gondos odafigyelést, következetességet és szisztematikus megközelítést igényel. Ez magában foglalja az adatokba való belemerülést, az induktív érvelést és a kódolási séma folyamatos finomítását annak érdekében, hogy az pontosan rögzítse az összegyűjtött információ árnyalatait.
A kódolás alapvető fontosságú az olyan kvalitatív kutatási módszerekben, mint a megalapozott elmélet, a tematikus elemzés, a diskurzuselemzés és a tartalomelemzés. Lehetővé teszi a kutatók számára, hogy szisztematikusan elemezzék a szöveges adatokat, értelmes betekintést nyerjenek, és tudást építsenek fel a kutatási folyamat során gyűjtött nyers információkból.