Kormányzati támogatás az ADHD-s gyerekek

Gyermekek figyelemhiányos hiperaktív zavar ( ADHD) gyakran szembesülnek a tudományos és társadalmi kihívások , amelyek befolyásolják a fejlesztési és az életminőség . A jó hír az, van állami segítség áll rendelkezésre. A rossz hír az, hogy a szülőknek kell proaktív megszerzése is , mivel nem könnyen megtalálható . " Sok gyermek ADHD /ADD nem kapják meg az általuk jogosultak , és a szülők gyakran nincsenek tisztában a támogatás a gyermek kell részesüljön ", mondja David Rabiner , Ph.D. , egyetemi docens a Harvard Egyetem és a szerző a " Figyelem Research frissítés . " Egyéni oktatási terv

Gyermekek ADHD nem különleges jogokat az állami iskolákban 1991-ig , ha nem is volt más igazolható értelmi fogyatékosnak . Ma azonban azok jogosultak speciális oktatási szolgáltatások része szerint B. egyének fogyatékkal élő oktatási törvény . Ahhoz, hogy egy személyre szabott képzési terv ( IEP ) , a diákok kell a fizikai egészségügyi probléma , ami miatt a kihívásokat tanulás. ADHD minősül "Other egészségkárosodott . "
§ 504

§ 504 a polgári jogi törvény, amely tiltja a hátrányos megkülönböztetés ellen, a fogyatékkal élők . A 504 terv különbözik egy IEP mert nem igényel testi fogyatékosság . Ugyancsak ide tartozik a szellemi fogyatékosságuk negatívan befolyásolja a tanulást . 504 tervek szükségessé válhat az oktatási követelmények , amelyek különösen a gyermek szükségleteit , például úgy, hogy a plusz időt vesz igénybe, feladatok és tesztek és egyéb tantermi módosításokat.
Társadalombiztosítási

társadalombiztosítási rokkantsági állhatnak rendelkezésre ADHD-s gyerekek , ha a gyermek is van a co- morbid fizikai károsodást . Szerint ADDitude magazin 50 százaléka a gyermekek ADHD egy komorbid betegség vagy fogyatékosság . Ezek közé tartoznak a hangulati és szorongásos zavarok , amelyek jogosultak a szociális biztonság. A szülőknek meg kell , hogy az orvosi bizonyíték arra, hogy az értékvesztés súlyosan befolyásolja a gyermek fejlődését.
No Child Left Behind

Gyermekek ADHD gyakran szenvednek a tanulási nehézségei is. A Centers for Disease Control and Prevention talált egy 2004-2006 tanulmány , hogy csak 5 százaléka diagnosztizált gyermekek ADHD nem is a tanulásban akadályozott . A No Child Left Behind Act 2001 kell értékelni normál iskolákban . Ha a szülő írásban kéri, hogy gyermekeik kell vizsgálni , hogy eldönthessük, jogosult a támogatásra , az iskola köteles a vizsgálati költség nélkül a szülő .
Állami támogatásban

Programok és törvények változnak államonként . Az Országos Terjesztés Központ Fogyatékos gyermekek nyújt state - specifikus információkat a weboldalán (lásd referenciák) .