Tanítsa meg gyermekének , hogy mit jelent az, hogy újra valamit . Újrahasznosítás az a folyamat, figyelembe felhasznált anyagokat és alakítja át őket valami, hogy lehet újra használni . Például a műanyag palackok , amelyek újra nem jön vissza , mint üveg , hanem műanyag alkatrészek géphez . Recycling egy módja a gyártók , hogy visszafogják az eredeti anyagokból , ami lehet pazarló .
2
up 2 szemetet ládákat az otthoni vagy iskolai osztályban . Egy szemetes a rendszeres szemét - termékek , amelyeket nem lehet újrahasznosítani. A második szemetes a műanyag palackok . Végezze el a Lomtár kitűnjön a szemetet bin címkézésre azt az újrahasznosítás emblémáját , egy hatalmas kép a palack, vagy egyszerűen az egy más színű, mint a ragyogó kék . Ön is létrehozhat egy jele, hogy azt mondja: " Műanyag palackok megy itt . "
3
megjelenítése gyerek a lépéseket újrahasznosítás műanyag palackok . A műanyag palack legyen teljesen üres , mielőtt azok dobták a Lomtár . A műanyag palack , amely még mindig tartalmaz néhány korty szódát vagy gyümölcslé szennyezhetik a Lomtár , és az elemek belsejében nem hasznosítható . Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy mossa ki a műanyag palackot vízzel , majd hagyja megszáradni azokat , mielőtt rájuk dobott a Lomtár .
4
Tanítsa meg a gyerekeket a különböző típusainak azonosítására szolgáló műanyag palackok . Alatta a műanyag palackot egy szám , amely lehetővé teszi a fogyasztók tudják -e vagy sem a termék újrahasznosítható . ezek a számok az úgynevezett Gyanta azonosító kódok. Meg kell találni, ki a megye újrahasznosítási program milyen típusú műanyagok újrahasznosíthatók a területen . Nem minden újrahasznosító üzemek gyűjt minden típusú műanyag .
5
Tájékoztassa a gyerekeknek, hogy dobja a műanyag , tiszta, újrahasznosítható palackok a Lomtár . Amikor a bin tölti fel a csúcsra az ideje, hogy ürítse ki a recycle kukába a környéken vagy az iskolában . Ahhoz, hogy egy tevékenység belőle , már a gyerekek nyomon követheti , hogy hány műanyag palackok , hogy újra egy hét alatt.