Hogyan különbséget ADD , ADHD és a poszttraumás stressz gyermekeknél

A gyermekek, akik diagnosztizált ADD /ADHD és más kapcsolódó gyermekkori betegségek ténylegesen szenved poszttraumás Stess , melynek tünetei - túlzott éberség , álmatlanság , kockázatvállalás viselkedés és figyelem nehézségek - utánozni azokat az ADD /ADHD . Nem meglepő, hogy ezek a gyerekek gyakran misdiagnosed.It fontos, hogy szoros értékelje a gyermek, a háttér és az élete tapasztalatait meghatározása előtt , ha a gyermek figyelemhiányos zavar /figyelemhiányos hiperaktív rendellenesség vagy ha ő éli poszttraumás stressz reakciókat. Utasítások
1

megvitassák a lehetséges traumatikus események a gyermek szülei . Szinte minden esetben jelentős lehet , hogy a gyermek, még azok is, hogy a felnőttek nem veszik észre, volt traumatikus. A halál egy családtag, vagy egy nagy becsben tartott kisállat hozhat trauma reakciók kisgyermekek. Hasonlóképpen a tűz, egy zsarnok az iskolában , vagy egy idegen , a buszmegálló kiváltó félelem és az aggodalom , hogy foglalkoztatja a gyerekek , ami megnehezíti számukra, hogy rendesen működik .
2

Beszéljen a gyermek . Az egyik fontos kérdés, hogy "Mi a legrosszabb dolog, ami valaha történt veled? " A gyermek, aki könnyen ad választ , és aki válaszol a nagy mennyiségű érzelem erre a kérdésre , lehet, hogy foglalkozik trauma stressz . A gyerekek, akik már nagyon ideges , amikor gondolkodik és beszél a trauma is jobban érzi magát , ha kéred őket, hogy megmondja , mi a legjobb dolog, ami valaha történt velük, amikor befejezte a beszélgetést a legrosszabb .
3

Kérdezze szondázó kérdéseket . A beszélgetés során a gyermek , kérje meg őket, hogy milyen gyakran gondol a " legrosszabb dolog, ami történt . " A gyermek, aki azt mondja, hogy úgy gondolja, az eseményről : " minden nap" , vagy " minden idő " nagyon valószínű, éli poszttraumás stressz . Lehet, hogy sikerül , mi történt az ő fejében.
4

azonosítása lehetséges trauma reakciókat. Kérdéseket feltenni a következők : " Látod, képeket vagy hangokat a fejedben , amikor úgy gondolja , hogy mi történt? " Mivel a traumatikus események kerülnek az érzékek , a gyermekek gyakran tapasztalnak tolakodó gondolatok kapcsolódnak a traumatikus esemény . Ezek közé tartozik a vizuális képeket , hangokat, illatokat és más érzékszervi tapasztalatok . Az ilyen típusú reakciókat okozhat a gyermek lesz hypervigilant , valamint az , hogy a nehézségek figyel otthon és az iskolában .
5

Értékelje a gyermek félelem és az aggodalom . Trauma reakció mindig a félelem - alapú . A gyerekek , akik tapasztalják trauma reakciók általában egy magasabb szintű aggodalom és szorongás mint azok, ADD /ADHD . Kérj meg egy gyermeket , hogy mutassa meg , a kezével , hogy milyen nagy az aggodalom . Azt is kérheti a gyermek , hogy dolgozzon egy képet, amely megmutatja , hogy milyen nagy az aggodalom .
6

Mérje fel , hogy mennyi idő telt el azóta, a traumatikus esemény történt . Ha egy gyermek tapasztalt trauma az elmúlt nyolc hétben a reakciók figyelembe akut . A gyermek kell nyugtatni , hogy amit ő érez normális, és jobb lesz az idő. A gyermek , akinél trauma reakciókat néhány hónap vagy év után a trauma sérül a poszttraumás stressz . Ez a gyermek számára előnyös lenne a leginkább , hogy a továbbiakban a tanácsadó tapasztalt trauma beavatkozás technikák.