Egészség és a Betegség
1902 , Sir George F. Still közzé előadássorozatot a Royal College of Physicians Angliában. Ezek az előadások , le, mint a " Goustonian Előadások " állt Still explicating egy csoportja a hiperaktív és a figyelmetlen gyermekek . Azzal is érvelt, hogy az ok a gyerekek viselkedési problémák volt a genetikai . Még mindig nem használja az adott kifejezést " figyelemhiányos hiperaktivitás zavar , " de. Ez a nyelv nem fogadták el 1980-ig , amikor az Amerikai Pszichiátriai Társaság azt meghozták.
A Statisztikák
kapcsolatos statisztikák ADHD azt sugallja, hogy overdiagnosis van lehetőség . Ma, a CDC becslése szerint 4,5 millió diagnosztizáltak ADHD , és sok szervezet fel a számot jóval magasabb . A CDC megjegyzi, hogy a diagnózis az ADHD nőtt átlagosan 3 százalék évente 1997-2006 . Sőt , a DEA megjegyzi, hogy 1991 óta volt egy 500 százalékos növekedést az előírások írt serkentő gyógyszeres kezelésére ADHD . A növekedés a felírt stimuláns gyógyszert is felfigyelt a korábbi amerikai sebész General David Satcher , aki tulajdonítja a növekedést , hogy a jobb diagnózis és a kezelés a ADHD .
Bővített diagnosztikai kritériumai
1994-ben , az Amerikai Pszichiátriai Társaság kiterjesztette a kritériumok diagnosztizálására gyermekek ADHD. A kibővített kritériumokat képviseli az egyik magyarázat a drámai számának növekedése a gyermekek diagnosztizálnak ADHD. Howard szerint Abikoff igazgatója, a kutatás , a New York-i Egyetem Child Study Center , a nő a diagnózisok magyarázható részben a kibővített kritériumok és a fokozott tudatosság ADHD tünetei. Abikoff nem támogatja, bár a kibővített kritériumokat , megjegyezve, hogy a kiválasztás alapján átfogó kutatási és az adatok .
ADHD Gyógyszerek és teljesítmény
Szerint a National Institute of Mental Health , gyermekek, akik gyógyszert az ADHD jobban teljesítenek az általános iskolában , mint a counterparts.Several vizsgálatok kimutatták , hogy az ADHD gyógyszereket javítja a figyelem és a memória készség, amely pozitív hatással van az iskolai teljesítményre. Egy tanulmány szerint a kutatók a University of California, Berkeley , úgy találta, hogy a diákok az ADHD-s , aki vette a gyógyszerszedést, olvasás pontszámok 5,4 ponttal magasabb, mint társaik , akik nem szed . Ezek a vizsgálatok reményt a gyermekek , akik ADHD. Azonban azt is sugallják, az egyik lehetséges oka , hogy az ADHD diagnózist olyan magas . Ha az ADHD gyógyszereket növelheti a gyermek teljesítményét az iskolában , a szülők is inspirálta , hogy aktívan keresik ki a diagnózist. A tanulmány a Journal of Figyelem zavarok , de úgy tűnik, hogy érvényteleníti ezt az érvelést. A tanulmány 2007-ben végzett , megállapította, hogy a gyerekek száma helytelenül diagnosztizáltak ADHD nem haladja meg lényegesen a hamis negatív (azaz a gyermek ADHD , akik nem diagnosztizált) .
Figyelmeztető
több mint 90 százaléka gyermek diagnosztizáltak ADHD felírt Ritalin . Ritalin egy stimuláns, és potenciálisan veszélyes lehet , különösen az egyének szívproblémák . Ezért elengedhetetlen, hogy a gyerekek nem diagnosztizáltak ADHD , akik valójában nem volna ez . Még ha a gyermek ténylegesen ADHD , az Amerikai Szív Szövetség azt javasolja, hogy a gyermek lehet értékelni szívproblémák megkezdése előtt a gyógyszert.