Miért hamisítanak betegséget a gyerekek a figyelemért?

A gyermekek különböző okok miatt hamisíthatják meg a betegségeket, hogy figyeljenek oda, többek között:

1. Figyelemhiányra :A gyerekek úgy tesznek, mintha betegek lennének, hogy elnyerjék szüleik vagy gondozóik figyelmét és megerősítését. Ha betegnek tekintik őket, fokozottabb törődésben, szeretetben és megértésben részesülhetnek.

2. Kellemetlen helyzetek elkerülésenek :A betegség színlelése stratégia lehet a kellemetlen feladatok elkerülésére, mint például az iskolába járás, az eseményeken való részvétel vagy a házi feladat elvégzése. Ha azt állítják, hogy betegek, átmenetileg megmenekülhetnek a felelősség alól, és megkönnyebbülést érezhetnek.

3. Vezérlést :A gyerekek a betegség színleltét használhatják arra, hogy kontrollt érezzenek környezetükben. Azáltal, hogy kontrollálják a helyzetet, és meghatározzák, mikor kapnak figyelmet és gondoskodást, nagyobb hatalmat érezhetnek.

4. Viselkedés modellezéset :Ha egy gyermek megfigyeli, hogy más családtagokra vagy barátokra figyelnek, amikor betegek, tanult mintaként utánozhatják ezt a viselkedést. Ez megerősítheti azt az elképzelést, hogy a betegség színlelése hatékony módja a figyelem és támogatás felkeltésének.

5. Szorongás vagy stressznek :A gyerekek szorongásos vagy stresszes időszakokban, például vizsgák, társasági események vagy családi konfliktusok előtt betegségüket színlelhetik. Azzal, hogy betegnek ábrázolják magukat, biztonságos teret kereshetnek, hogy elmeneküljenek a nyomasztó érzelmi kihívások elől.

6. Egészségügyi állapotok :Egyes esetekben a gyerekek valóban azt hiszik, hogy betegek, még akkor is, ha nem, különösen, ha a múltban hasonló tüneteket tapasztaltak. Ennek oka lehet számos egészségügyi állapot, beleértve a migrént, allergiát vagy krónikus fájdalmat.

Fontos, hogy a gondozók foglalkozzanak a gyermek betegségének színlelésének mögöttes okaival. Ahelyett, hogy egyszerűen elhárítanák aggodalmaikat, a szülőknek meg kell próbálniuk megérteni a gyermek motivációit, és érzelmi támogatást kell nyújtaniuk. A nyílt kommunikáció ösztönzése, a pozitív környezet elősegítése és szükség esetén a szakmai segítség kérése hatékonyan kezelheti ezt a viselkedést, és elősegítheti a gyermek általános jólétét.