Fizikai befolyásoló tényezők Cognitive Development

a születés és 18 , a gyermekek megtapasztalják fenomenális kognitív fejlődés . Bárki, aki nézte a baba nő tudja, hogy a hatalmas fizikai és mentális változások a gyermek tapasztalatai az első két évben az élet , ahogy megy alig tud mozogni a járást és a beszédet . Bár minden gyermek előre a kognitív képességek , nem az összes folyamatban lévő azonos sebességgel. Számos tényező teszik a különbségeket , beleértve a genetikát . Ugyanakkor a fizikai jellemző tényező a gyermekek és környezetük játszanak nagy szerepet . Születési

a körülményeket, amelyek egy gyermek születik is erőteljesen befolyásolják a kognitív fejlődését. Koraszülöttek igen gyakran alakul ki lassabban , mint a csecsemők , amely magában hordozza a kifejezést . A rendszerek, beleértve az agyuk , nem annyira fejlett, ami azt jelenti, hogy a dolgok , mint a beszéd , és azonosítja a színek jöhet egy kicsit később a számukra , mint a tipikus gyermek . Hasonlóképpen születettek mellett traumatikus állapot --- különösen néz oxigénhiány --- tarthatja kárt agyuk okozhat egész életen át tartó fizikai és kognitív késedelmet .
Nutrition

A régi közmondás: " Az vagy, amit megeszel" nagyon vonatkozik a csecsemők és kisgyermekek . Jól lekerekített táplálkozás nagyon fontos , hogy a kognitív és az általános fizikai fejlődését. Annak érdekében, hogy fejlesszék az agyukat tovább , a fiatal gyerekeknek szükségük van a megfelelő fehérje. Gyerekek, akik szeretik a halat is előnyt , mivel számos tanulmány azt mutatja, hogy a halolaj , amely omega- 3 zsírsavak hasznosak az agy és idegrendszeri fejlődését.
Aktivitás

újszülött agya , hogy nem fejlődött ki teljesen. Ahogy öregszünk, az agy ad myeline --- a lipid -alapú elektromos vezető --- hogy aktiválja idegpályák . Minden út hozza az új képességek, beleértve a kognitív is . A gyermekeknek szükségük van a fizikai tevékenység és a stimuláció kiváltására myelinizáció . Például a korai szakaszában , a hasán csúszó jelzi az agyban kezdődik myelinating az idegpályákat felelős mászik . Mászó pedig kezdődik a fejlesztési folyamat a gyaloglás . Ugyanez igaz a szellemi tevékenység és a stimuláció . Aktív játékok, hogy vegyenek részt a gyermekek és elősegítik a tanulás ösztönzése fejlődésének idegpályák felelős a beszéd és az elismerés .
Interaction

gyermekek megtanulják a kölcsönhatás szülők, testvérek és bárki másnak körül őket . A szert nyelvet beszélnek a és a hallás a körülöttük beszél. Játék a csecsemők és a gyermekek serkenti a kíváncsiság és az okozza , hogy gondolkodjanak . Reading a gyermekek segíti őket beszélni és olvasni hamarabb. Ez is segít bővíteni szótárak gyorsabban. Mint általában, vonzó a gyermekek interpersonally hozamok gyorsabb fejlődés a kognitív és szociális fejlődését .