Speciális Classroom berendezések látássérült gyerekek

Speciális osztályterem berendezés , látássérült gyerekek hozzáférhetnek ugyanahhoz oktatási forrásoknak, mint a diákok nélkül ezek a károsodások . Információk szerint a Walden Egyetem , miután ezek az eszközök és technológiák " ..... egy osztályteremben környezetben lehetővé teszi a diákok összpontosítani tanulmányaikat az első , az erőfeszítéseket, hogy még ki a játéktér közötti , és nem vak diákok . " ( Lásd az Irodalom 1) Számítógépek
Számítógépek Braille billentyűzet hasznos .

Az American Federation for the Blind , látássérült diákok kell különlegesen felszerelt számítógépeket , hogy élvezhessék a legújabb oktatási technológiák . Sok a közös számítógépes oktatási programok és a szoftver is elérhető , ha osztálytermi számítógépek megfelelő igazítani. FAME azt ajánlja, hogy az osztályteremben számítógép képesek nagyítani a képeket a gyermekek , akik valamilyen vizuális képesség. Más a kívánt funkciók közé tartozik az optikai karakterfelismerés olvasót arra, hogy átvizsgálja a szöveget és beszélnek vissza az automatikus beszéd , így a gyerekek is hallani . A képernyő kell felszerelni Braille attribútumokkal .
Képernyőolvasókkal

szerint a National Aeronautics and Space Administration program , "könnyű egy vak hallgató lesz elveszett egy internetes oldalon. " Látássérült diákok kell képernyőolvasó technológiát használó billentyűzet parancsokat , így tudják elérni az interneten. ( Blind hallgatók nem részesülhetnek a helyén, ha a mutató és az egér kell használni a navigációt . ),
Olvasmányok
olvasnivalót Braille segíteni fog a feladatokat.

A tanterem tartalmaznia kell az optikai eszközöket, amelyek segítik a gyermekeket az olvasás és írás. Olvasmány, mint a tankönyvek , tájékoztatók vagy tanulási segédeszközök, elérhetővé kell tenni a Braille-írás , kazettára vagy CD-n , vagy nagy nyomtatási diákok néhány elképzelés . Képek vagy falra plakátokat kell tartalmaznia tapintható változata , hogy a gyerekek meg tud fogni; az is hasznos , hogy a Braille leírását , hogy mi látható a képen .
Mobility Eszközök

Látássérült diákok kell tudnia mozogni biztonságosan az osztályteremben. Szerint Hardman , a diákok használhatják a Mowat érzékelő, kézi készülék, amely ultrahang , hogy figyelmeztesse a gyermeke akadályokat. A sonicguide is használ, ultrahang , és kiderül, reflexiók a tárgyakat hangok , A lézeres cane használ ultraibolya fény létrehozására hangot , hogy figyelmeztessék a gyermekeket, hogy tárgyakat, amelyek az útját .
Más elektronikus eszközök

sok elektronikus eszközök , amelyek felhasználhatók az osztályteremben. Néhány példa beszélő számológépek , hogy a támogatás a matematika és az olvasás gépek, lefordítani könyveket audio játszható hangosan jelentett be a Walden Egyetem honlapján. Egyes eszközök audio feliratozás rendszerek, amelyek leírják az intézkedések egy filmben vagy oktatási film, látássérült gyermekek egyébként hiányozni.
Braille berendezések

Látássérült tanulók , akik olvasni Braille részesülhetnek egyéb speciális berendezések . Írni Braille , egy különleges toll és pala van szükség . Alternatív módon , az elektronikus jegyzetrögzítők állnak rendelkezésre. Ezek az eszközök egy Braille- billentyűzetet , hogy lehet használni , hogy be jegyzeteket. A tanterem is tartalmaznia kell a Braille nyomtató képes nyomatokat Braille számítógépek .