Egészség és a Betegség
készített jelentés a Centers for Disease Control and Prevention , 2007-ben rázta régóta feltételezések az autizmus . A központ jelentése kimutatta, hogy 1 150 ember küzd az autista , illetve a kapcsolódó rendellenesség , fiúk négyszer nagyobb valószínűséggel diagnosztizálják . Korábbi becslések feltételezett arány 1 minden 186 ember . Az autizmus is előfordul a spektrum súlyos autista kíséri mélyreható retardáció vagy egyéb tanulási nehézségekkel küzdő , az emberek az Asperger-szindróma , akik úgy tekintik, mint a magasabb működését . Magasan funkcionáló autizmus diagnózist gyakran a emberek középkategóriás autizmus is. Azok, akik mutatnak autista vonások , de nem minden , úgy tekintjük, hogy a mindent átható fejlődés egyéb rendellenesség .
Mit fog látni az autista személy
károsodott tekintete az egyik leggyakoribb tünetek között autisták , akik ne nézzen valaki szemébe . A legtöbb Asperger-szindróma a felnőttek is kifejezni azt az elképzelést , hogy a szem -to- szemkontaktus rendkívül kényelmetlen számukra. Lapos vagy rendellenes arckifejezések második legfontosabb tünet , akkor is, ha sok érzelem történnek benne , és mellékelni kell egy lapos hatása , mint például a monoton hangon . Gyenge mozgáskoordináció is nyilvánvaló . Ebből az is , ha a gyermek járni kezd később , mint kellene , vagy azon látszik, ügyetlenség szegény szem-kéz koordinációt .
Érzelmi életét
Autizmus hozza súlyos kockázat túlzott stimuláció . Ha elválasztva kedvelt tárgy vagy rutin , sok gyerek megy egy indulatos kitörés , és olyan súlyos nehézség önkontroll . Ez a " összeomlás " valójában egy idegrendszeri reakció túlzott inger , vagy a félelem , a rettegés és a düh , hogy nem tudom kifejezni más módon . Ez változik egy normális gyermek indulatos kitörés , amely lehet a jogalapot a figyelmet, illetve, hogy a maguk módján. Az ötödik fő tünet , " Stimming , " egy ugyanilyen jellegzetes vonása - amely a nyugtató a fizikai gyakorlatok, mint például a csapkodó ember karját , ringató , fel-le ugrálni , vagy megható dolgokat újra és újra .
megkésett beszéd súlyos autizmus
megkésett beszéd egy másik klasszikus tünete az autizmus . Ez terjedhet súlyosan autista emberek, akik csak akkor fogja a leginkább kezdetleges beszédet , hogy az a személy, Asperger-szindróma , aki elég nagy , működését , hogy csinál egy előadást . Máskor , az a személy, autista igények logopédiai és segítik a kommunikációs készség . Beszéd lehet használni másképp , valamint . Hatások terjedhet echolalia - vagy ismétlése kimondott szó - a használatát pedáns beszéd , vagy túlságosan formalizált nyelv .
Megpróbálom , hogy beleférjen , és nem
Autista emberek nem kommunikálnak , mint a legtöbb ember . Ez azt jelenti , hogy hiányzik a normális beszélgetés kölcsönösség . Azok a súlyos véglet , a társadalmi interakció egy puzzle , amit nehéz feloldásához. Rote tanulás a válasz a magasabb működéséhez autisták , amely soha nem úgy tűnik, természetes neurotypicals , vagy az emberek, anélkül, hogy az autizmus , akik nem a spektrum . Társadalmi interakció nem jön természetesen , és csak ritkán spontán - kivéve az embereket , akiknek az autista személy úgy érzi, közel. Arc-és elme vakság - képtelenség , illetve, hogy ne feledje, arcok , és megérteni, hogy mások mit gondolnak - bonyolításként is. A testbeszéd egy teljes rejtély, hogy nem nyújt nyomokat sem.
Making Sense Out egy bonyolult világ
autista emberek túlérzékenyek a környezetükre , és a fény , hangok és szagok elborít őket - , mint a ragyogó napsütésben , vagy a hangos zene , például - , mert az agyuk kevésbé egy szűrő , hogy beállítsa a nem kívánt ingerekre. Ezért az autista gyermek ragaszkodik rutinok , mint a ragasztó , és megveti a változás . Ez teszi a tevékenységek nyugodt őket , vagy összpontosítani a figyelmet , annál is inkább fontos - , mint a gyermek Asperger -szindróma olvasás és memorizálás szótárak és enciklopédiák . Magasabb működő autisták alakul kényszeres érdekek, mint a tanulás buszjáratok és a számok , míg autista " tudósok " jelenik meg szokatlanul intenzív művészet , a matematika és a zenei tehetségét. Bár nem jelen minden autista gyermek , ez az átlagon felüli képes összpontosítani segíthet nekik fejleszteni ezeket a tehetségeket .