Egészség és a Betegség
Genetika :A diszlexiának köztudottan genetikai összetevője van, és gyakran családokban fordul elő. A kutatások azt sugallják, hogy az agy fejlődésével, a nyelvi feldolgozással és az olvasási képességekkel kapcsolatos specifikus gének szerepet játszhatnak a diszlexiában.
Agy szerkezete és funkciója :A neuroimaging technikákkal végzett vizsgálatok eltéréseket találtak az agy szerkezetében és működésében diszlexiás egyénekben. Ezek a különbségek hatással lehetnek arra, ahogy az agy feldolgozza a nyelvet és az olvasással kapcsolatos információkat.
Fonológiai feldolgozási hiányosságok :A fonológiai feldolgozás a nyelv hangszerkezetének észlelésének, manipulálásának és használatának képességét jelenti. A fonológiai feldolgozás nehézségei gyakoriak a diszlexiás egyéneknél, és ezek a hiányosságok hatással lehetnek az olvasás és a helyesírás megtanulására.
Vizuális feldolgozási nehézségek :Egyes diszlexiás egyéneknek nehézségei vannak a vizuális feldolgozás során is, mint például a vizuális memória, a térbeli tudatosság, valamint a betűk és szavak helyes észlelésének képessége. Ezek a nehézségek hatással lehetnek a szavak felismerésére és az olvasottak megértésére.
Környezeti tényezők :A környezeti tényezők, mint például a nyelvvel kapcsolatos korai tapasztalatok, az írás-olvasás oktatása és az olvasmányokkal való érintkezés, szintén befolyásolhatják a diszlexia kialakulását. Például azoknál a gyerekeknél, akik nem jutnak hozzá a korai írás-olvasási tapasztalatokhoz, vagy akik nem kapnak megfelelő olvasási oktatást, nagyobb valószínűséggel alakul ki diszlexia.
Fontos megjegyezni, hogy a diszlexia nem az alacsony intelligencia vagy a lustaság eredménye. Ez egy speciális tanulási nehézség, amely a megfelelő intelligencia és oktatási lehetőségek ellenére befolyásolja az olvasási és helyesírási képességet.