diákok ADHD nem nagy erőfeszítést tett tartják a dolgokat szervezni , mert nehezen marad a feladat, elég hosszú, hogy erre. ADHD diákok tűnhet zilált , papírok és a könyvek is szétszórva mindenhol, és a gondolataikat tűnhet összefüggéstelen időnként .
Noise
túlzott zaj egy másik jele az ADHD. A diákok a betegség néha nagyon hangos , amikor játszanak , vagy beszél . Lehet kiabálni , amikor beszél elegendő lenne . Ez azt eredményezheti, hangos érveket , ha az ADHD hallgató nem ért egyet , vagy azt akarja, hogy valami más, mint amit már irányította .
Manners és Ellenőrzési
ADHD gyakran tesz diák jár , ha nincs modora . Lehet közbevet saját megjegyzéseket beszélgetésekbe , hogy nem része , vagy mond valamit, hangosan nem megfelelő időben . ADHD diákok azt is mondani, bántó vagy véletlen dolog, mert nem képesek arra, hogy világosan megértse és összpontosítani , hogy mit mondanak .
Hiánya gondolat
ADHD diákok lehet, hogy baj tisztán gondolkodni , mert nem tud összpontosítani , hogy mit csinálnak jól . Lehet, hogy válaszoljon a kérdésekre rossz akkor is, ha tudja, hogy érti , és tudja a választ. Azt lehet mondani dolgokat, csak hogy mondjon valamit . Ők lehet, hogy nem ezt a munkát elvárt , és bajba kerül ennek eredményeként, mert nem gondolták át a következményeket .
Figyelmetlenség és a türelmetlenség
diákok ADHD gondot odafigyelni a dolgokat függetlenül attól, hogy kicsi vagy nagy vannak. Nőnek fáradt tevékenységek után rövid ideig , és készen áll, hogy megpróbálja, és valami mást . Még ha a tevékenység vagy hozzárendelés valamit, amit általában élvezik , a hallgató hirtelen akarsz valami mást, és úgy tűnik, nagyon türelmetlen .