Napi Élet és Műszeres Tevékenységek

tevékenysége Daily Living ( ADL ) a napi öngondoskodás tevékenységek, amelyek egy teljes értékű ember képes elvégezni a személy lakóhelye . Alapvető mindennapos tevékenységekben közé tartozik a személyes higiénia , tisztálkodás, öltözködés , és vetkőzni , kontrolling vizelet és széklet kibocsátás és megszüntetése . Műszeres a mindennapi élet ( IADL ) nem szükséges az alapvető működéséhez , de lehetővé teszik a személy funkciójának embercsoport . IADL következők: házimunka , ételkészítés , gyógyszert szed , ügyvezető pénz, vásárlás, telefon- és a technológia használatát . A Lawton műszeres tevékenysége Daily Living Scale

Lawton műszeres tevékenysége Daily Living Scale alakult, hogy megítélje az függetlenségének idősebb felnőttek élő közösség értékeli , hogy képesek végrehajtani az alapvető műveleteket, például az étel elkészítése vagy telefonon használatra. A vizsgálatot egy írásbeli vagy szóbeli kérdőívet. Válaszok 0-tól ( képtelen vagy részben képes ) és 1 ( képes ) . Minél több pontot egy személy pontszámok , a több független ő, vagy ő .
A célja

lebonyolító Lawton skála kritikus orvosi beállításokat . A cél a Lawton skála , hogy objektív adatokat az idős emberek azon képességét, hogy élni és függetlenül működnek . Ez is az alapja felvázolja rehabilitációs igények , a tervezés otthoni gondozás . Ez lehetővé teszi a klinikus , hogy összpontosítson a személy képességeit, és felismerni, hogy melyik orvosi szolgáltatások megfelelő lehet . Ez segít azonosítani javulás vagy romlás egy személy egészségére.
Célközönség

Lawton műszeres tevékenysége Daily Living Scale alkalmazzák értékelése idősebb felnőttek a közösségi és kórházi környezetben. Nem célja, hogy intézményesített a felnőttek , mert általában attól függ, az ellátást a többiek.
Erősségek és korlátai

Lawton műszeres napi tevékenységét skála egy egyszerű , önértékelés módszerét értékeli szintű funkciók az idősebb felnőttek . Mivel a módszer alapja az önértékelés , lehet, hogy megbízhatatlan, mint néhány felnőtt túlbecsülik képességeiket , míg mások alábecsülni őket . Továbbá , a teszt nem tartalmaz bemutató a feladat, ezért a felügyelő személy nem tudja, hogy mennyire hatékony a vizsgált személy is . Ennek eredményeként , a módszer nem objektív megítélésében az emberek képességeit. A módszer nem érzékeny a kis változások a funkciót.