vegyék figyelembe a nyelvi akadályokat. A cikk a " kortárs Nurse" rámutat, hogy a diákok, akik megtanulták, angol, mint második nyelv még mindig nem tudja feldolgozni az információt , vagy válaszoljon a kérdésekre leggyorsabban anyanyelvi angol beszélő . Ők is nehezebben , hogy felszívja az összes információt a tanárok előadásokat. Ápolási iskolák , hogy módosítani kell tananyagok és az osztály előadások , hogy megkönnyítse a külföldiek számára.
2
Segítség hallgatók az írás . A " kortárs Nurse" írók úgy találta, hogy sok diák érkezik a kultúrákban, ahol a vizsgálatot támaszkodik feleletválasztós és néhány vizsgálati kérdések igényelnek esszék. Iskolák kell alakítani írásos értékelést , hogy azok pontosan tükrözik a diákok képességeit csökkentése nélkül szabványoknak.
3
tisztázni a dolgokat a külföldiek , hogy talál zavaró , mint az amerikai rövidítések , orvosi terminológia , kiejtési és a szleng .
4
Ismerje meg, mi a külföldi diákok elvárásait is , és segít enyhíteni őket a meglepetés . " Contemporary Nurse" találta, hogy sok diák várhatóan több gyakorlati munkát és kevesebb iskolai tanulást; néhány kényelmetlen volt , hogy mennyi felelősséget kaptak az egyházközségben . A diákok az információkat, mielőtt megérkeznek , hogy mi várható tőlük lehet menni egy hosszú út felé, hogy a tanulmányait érdemes.