Érzékszervi feldolgozás , amikor az agy rendezi keresztül közreműködött a különböző érzékelő rendszerek a test , hogy megtudjuk, az ember környezetet. Szenzoros integráció akkor történik, amikor az agy akkor szintetizálja , és kapcsolódik a feldolgozott információkat, hogy funkciókat megtörténjen a megfelelő válasz az inger . A gyermek végezhet motoros tervezési készségek, mint a séta fel a lépcsőn , és egyéb kölcsönhatásba a környezetével .
A hét Senses szenzoros integrációs
szenzoros integráció megköveteli a feldolgozás a kapott információk segítségével hét különböző rendszereket. Vizuális bemenet, vagy látta , jön át a szemét. Hallási bemenet, vagy hallászavar, jön át a füle. Szagló bemenet, vagy szaglás, jön az orron keresztül . Ízérzésbeli bemenet, vagy íz , jön át a nyelv . Tapintható bemenet, vagy érintés, jön át a bőrt. Vestibularis input , vagy egyensúly és a mozgás , határozza meg a receptorok a belső fül . Proprioceptív bemenet, vagy a helyzet , határozza meg az izmokat és az ízületeket .
Érzékszervi Processing Disorder
Egyes gyerekek nem képesek megfelelő fogadó bemenet vagy bemeneti sor feldolgozása jön keresztül szenzoros rendszereket. Ez okozza, problémák a napi működését , sokszor összetévesztik az egyszerű viselkedési problémák. A diagnózis szenzoros integrációs zavar ( SID ), vagy Érzékszervi Processing Disorder ( SPD ) , a gyermek kaphat hasznos terápiák, mint például a foglalkozási terápia, hogy segítsen neki integrálni a szenzoros bemenet . Ezek a diagnózisok tovább lehet bontani .
Érzékszervi modulációs zavar
Érzékszervi moduláció Disorder ( SMD ), akkor fordulhat elő, ha a gyerekek overresponsive vagy túlérzékeny a szenzoros ingerek . Mások lehet underresponsive vagy hyposensitive érzékszervi ingerekre. Megint mások arra törekszik, ki annyi szenzoros input lehetséges. Végül néhány keveréke lesz az összes ilyen , a helyzettől függően és a szenzoros input .
Érzékszervi diszkrimináció Disorder
Vannak gyermekek, akik Érzékszervi diszkrimináció Disorder ( SDD ) nehezen különbséget a különböző érzékszervi bemenet , ezért helytelenül reagál az ingerekre. Ők nehezen társadalmi kölcsönhatások és működését a környezet.