autista gyerekek gyakran találnak kényelmet ismétlődő viselkedések , mint a kézzel integetett , verbális kullancsok és a fej ringató . Néha ezek az ismétlődő viselkedések fizikailag káros , mint amikor ezek közé headbangelést vagy csapott . Ezek a viselkedések gyakran fordulnak elő stressz , és elfoglalják a gyermek figyelmét , így nehéz kommunikálni vele .
Idegenkedés a társadalmi interakció
fémjelzi az autizmus egy ellenszenv a társadalmi interakció . Sok autista gyerekek járnak , amikor azok be egy másik gyerek , vagy kérte , hogy befolyásolja a gondozó . Ők inkább , hogy egy csendes , családias hely , mentes az új emberek és tapasztalatok . Ez akadályát szocializáció , hogy zavarja az a kommunikációs készségek fejlesztése .
Language Késések
autizmus gyakran jár kéz a kézben a késedelmet a fejlesztés a nyelvi készségek . Autista gyerekek, akik nem tudják kifejezni magukat szavakban gyakran kap csalódott, és jár el . A kombináció a korlátozott szókincs egy képtelen kölcsönhatásba létrehoz egy jelentős kommunikációs akadály .
Kitörések
egy autista gyermek úgy érzi, túlterheltek, vagy megijedt, ő is hajlamos verbális és fizikai kitörések vagy a hisztizés . Annak érdekében, hogy kommunikálni a gyermek, a gondozó először megnyugtatni a gyereket , és térjen vissza a hangulatát a kiindulási értékre , ami nehéz vagy lehetetlen bizonyos esetekben. Gyakran autista gyermekeknek szükségük van egy jelentős mennyiségű időt , vagy alvás előtt tudnak kezdeni egymásra az emberek .