Pszichológiai Tanítás & Tanulás

A pszichológia a tanítási és tanulási modell az oktatás középpontjában a több szempontok a különböző jellemzőit utasítást. A tanárok akarnak a diákok tanulni igyekszik megérteni a pszichológia a megfelelő utasítást , és a közös kutatott modellek közé tartozik a folyamat, amely úgy ítéli meg, számos tényező . A legfontosabb fogalmak közé tartozik az összefüggésben az anyag , valamint a viselkedés és a részvétel mind a tanár és a diák . Kontextus eladás iskolai szabályokat és környezet hozzájárul a pszichológia tanítás és tanulás,

A különböző hangulatot teremtett minden új tanulók , az iskolai környezet és a tanár hozzájárul a szituációs eleme a pszichológia tanítás és tanulás . Minden diák rendelkezik egy egyéni sor jellemzők , amelyek befolyásolják a képességét, hogy az és feldolgozza az információkat . Hasonlóképpen , az iskola általános hozzáállás és a vonatkozó szabályok tesztek és egyéb felmérések befolyásolja a módszer a tanítás és tanulás. A tanár háttérrel és tapasztalattal befolyásolja a stílus és a szállítási módok az információ , ami hatással van a diákok.
Input
Pszichológia tanítási és tanulási módszerek befolyásolja a diák-és tanár jellemzőit.

kiterjesztése az összefüggésben iskolai környezetben , a diák és a tanár be is hatással van a pszichológia a tanítás és a tanulás . Míg az összefüggésben tartalmazza az összes külső tényezők , amelyek hozzájárulnak a pszichológia tanítás és tanulás, input koncentrál közvetlenül a személyisége , a tanár és a diák . Tanárok végigvezet értékeket és szempontokat , mint a tény , és a diákok megfogalmazzák véleményüket , hogy mit kell tanulni alapján a korábbi élettapasztalatok . Diákok, akik kiemelkedett különböző családok mindegyike különböző nézőpontok és a hit , mely tényezők a pszichológia tanítás és a tanulás .
Classroom folyamatok eladás osztályterem stílusban , beleértve a tanár technika áll a nagy részét a pszichológia a tanítás és a tanulás .

A tényleges eljárások és események Az utasítás és a feladat , hogy menjen az osztályban hatással vannak a pszichológia a tanítás és a tanulás . Milyen hosszú az osztály szerepet játszik , csakúgy, mint hogy az időt töltünk . A tanár, hogy előadást tart a legtöbb vagy az összes osztályban befolyásoló tényező a tanulás más-más módon , mint egy tanár , hogy a formák csoportok és ösztönzi a hallgatói részvétel . A stílus , a vizsgák és a vizsgálati módszerek diák alkalmassági tárgyára hatással van a tanulásra is.
Output
Az eredmények a tanteremben tapasztalat, mért tesztek és egyéb intézkedéseket , hatások megértése a pszichológia a tanítás és a tanulás .

Ahhoz, hogy megértsük a pszichológia a tanítás és a tanulás megvizsgálja a teljesítmény , vagy eredménye a tapasztalat . A különböző változatok hozzájárulnak a teljes eredményt beleértve a vizsgálati eredmények, hallgatói visszajelzések és megtartása a tudás . A pszichológia a tanítás és a tanulás is úgy ítéli meg, következetlenségek és hibák az utasítást folyamat vizsgálata során kimenetet. Például, ha a reakciók a diákok megváltozott a korábban bevált módszerek a tanár utasítására , a tanulás változást .
Szempontok
A pszichológia a tanítás és a tanulás rugalmasság a tanár és tanuló képes figyelembe venni .

Más dolog, hogy figyelembe kell venni a pszichológia a tanítás és a tanulás közé tartozik a rugalmasság és a képesség . A tanár, hogy rugalmas és reagál a sokszínű hallgatói lakosság más eredményt , mint egy tanár, hogy ragaszkodik a merev utasítás módszer. Az, hogy a hallgatók számít is. Ha a tanár használja fenti módszerek a tanulók képességeit , jelentősen rosszabb szinten a tanulási folyamat .