Egészség és a Betegség
Sigmund Freud ismert, mint az apa a pszichológia. Freud elmélete személyiség nagyrészt a szerepe a tudatalatti és a fejlesztés az id , az ego és a felettes-én . Az id az önző része a személyiség , csak az érintett egyre igényeinek eleget , és ez az első , hogy dolgozzon. Az ego tartja következményeit akciókat, és a felettes felismeri a társadalmi szabályokat. Freud úgy gondolta , hogy a személyiség eredményei konfliktus ezek közül három részt ( lásd az 1. hivatkozás ) .
Neo - freudi elméletek
Freud kezdeti kutatások személyiség fejlesztése elősegítette a neo- freudi elméletek . Teoretikusok, mint Alfred Adler , Carl Jung és Erik Erikson vette a munkáját, Freud és alkalmazta az új utakat. Ezek fenntartotta a szerepe a tudattalan és a védelmi mechanizmusok , de hol Freud középpontjában a sötétebb oldala a személyiség , ezek a teoretikusok alkalmazzák őket egy pozitív fényben . Neo - freudi elméletek is figyelembe befolyása a társadalom és a kultúra a személyiségfejlesztés és úgy vélte, hogy a személyiség folyamatosan fejlődik az egész serdülőkorban.
Vonás elmélet
AllPsych le tulajdonságok mint állandó szempontok az egyes ember, hogy az emberek , akik ezeket (lásd a 2. hivatkozás ) . Vonás teoretikusok összpontosítani sajátos vonások a folytonosság , és milyen az egyén tulajdonságok másokhoz . Példák a jellegek agresszivitás , kifejező és a szorongás . Ezek általában kevésbé érintett a kiváltó okok a viselkedés , mint más elméleti , és nem veszik figyelembe a személyiség változásokat. Vonás teoretikusok hajlamosak középpontjában a kutatás , hanem gyakorló pszichológus .
Biológiai elmélet
biológiai elmélet középpontjában a genetikai tulajdonságok, amelyek alakja a személyiség . Hans Eysenck a legbefolyásosabb biológiai teoretikus és úgy vélte , hogy három fő tulajdonságok - extroverzió - introverzió , neuroticizmus és pszichoticizmus ( lásd az 1. hivatkozás ) . Ez az elmélet azt is figyelembe veszi a temperamentum a személyiség diszpozíciók , hogy az emberek születnek, és dolgozzon ki konkrét vonások . Egyes biológiai elméleti szakemberek is tulajdonítják , hogy a koncepció az evolúció szerepe a személyiség. Megfigyelik személyiség jellemzői szolgálja evolúciós funkciója .
Humanisztikus elméletek
Humanisztikus elméletek azt sugallják, hogy az emberek felelősek a saját tevékenységükért . Azt is hangsúlyozzák, az itt és most , ami arra utal , hogy a gondolkodás és aggasztó, hogy a múlt időpocsékolás . Carl Rogers , a neves humanista , megalkotta a kifejezést: " teljes mértékben működőképes ". ( Lásd az 1. forrás. ) Ez a fogalom arra utal , hogy az egyének , akik a maximális elégedettséget az életükkel. A humanista teoretikusok úgy gondolják, hogy az emberek alapvetően jók , és van értéke.
Viselkedési és szociális tanulás elméletek
viselkedési és szociális tanulás elméletek kapcsolódnak azok hivatkozás környezeti tényezők szerepe a személyiség fejlesztés. Néhány hagyományos behavioristák hitte, hogy gyermek született , mint üres listás és a személyiség teljesen függ a környezeti hatásoktól . Azt is elsődlegesen a külső viselkedés . Szociális tanulás elméleti tekintendők belső intézkedések , mint például a gondolkodás és az érzés , ráadásul megfigyelhető intézkedéseket. Mindkét elmélet hangsúlyozzák a személyiség fejlődésére a megerősítése és kondicionáló .
Kognitív elmélet
kognitív elmélet alapja az a koncepció , hogy a gondolatok alakja érzések és érzelmek határozzák meg intézkedéseket. A kognitív teoretikusok úgy gondolják, hogy a személyiség származik , hogy az egyének gondolkodni, és érzékelik a környezetüket . Ezen elmélet szerint , akik érzékelik, hogy a pohár félig üres, nagyobb valószínűséggel szomorú vagy mérges , és több a negatív embereket , míg , akik érzékelik a pohár félig tele van nagyobb valószínűséggel , hogy boldog legyen , és optimistább .
Hogyan lehet megelőzni Mood Swings
Fun Brain Játékok felnőtteknek