A dolgok , amelyek elősegítik a Language Development

A francia pszichoanalitikus Jacques Lacan írt arról, hogy az emberi lények " született nyelv . " A szó jelentése " csecsemő ", hogy nem a beszéd . Az emberek megtanulják, hogy beszéljen , és adja meg a világot a nyelv természetes . Csecsemők és kisgyermekek megtanulják, hogyan kell beszélni, utánozva a szülők és testvérek. Gyermek pszichológusok általában osztják nyelvi fejlődés három szakaszból áll: 1-2 évesek , 2-4 évesek és 4-6 évesek. Egy-két év közötti

csecsemők és kisgyermekek megtanulnak beszélni a utánozva a szülők és a testvérek és a bátorítást és a pozitív megerősítés . Ösztönözni magánhangzó hangzik , mint a " ma " és a " da ". Legyen szemkontaktust a baba, és dicsérni a lányt, aki megpróbál beszélni . Határozza hétköznapi tárgyak , színek és tevékenységek. Kortárs kutatások azt mutatják, hogy a gesztusok és a mutató jelentősen segíti nyelvi és a beszerzés a csecsemők és kisgyermekek . Reading , hogy a gyermek egy másik lényeges eleme a nyelvi fejlődés . Játékok és játékok is hasznos oktatási eszközök .
Kettő-négy éveseknek

Beszélj világosan és ösztönzik a gyermeket, hogy részt vegyenek a beszélgetést. Készíts egy szokása, hogy ismétli , amit a gyermek mond annak bizonyítására, hogy érti, amit mond . Kérdéseket segíti a gyermeket elhelyezni szavakat értelmes kontextusban . Kérdéseket tehet fel , amelyek megkövetelik egy igen vagy nem választ. Beszél a különböző dolgokat és ötletek megosztására gazdagítja a gyermek szókincse . Készíts egy szokás parafrázisa eleme egy beszélgetés , vagy olvasás. A tanulás kifejezés szó különböző módon ad a gyermek tágabb megértését nyelvet. Dalok és mondókák nyelvtanulást szórakoztató, és ők is hasznos épület szókincs .
Négy-hat éveseknek

elismeri és ösztönzi a gyermek erőfeszítéseit hogy kifejezze magát . Adj neki a teljes és osztatlan figyelmet , amikor beszél . Szünet alatt a beszélgetés , hogy lehetőséget biztosít a gyermek részt vesz . Kezdje bevezetése nagyobb szavak és jelentésük a szókincs a beszélgetés és a könyvek. Kérje meg a gyermeket , hogy kövesse bonyolultabb irányba érintő két-három lépést . Folytatódik olvasó, hogy a gyermek, és csatlakoztassa a történetek tapasztalatok a gyermek életében .
Írás és olvasás

Sok gyermek kezd írni és olvasni, körülbelül öt vagy hat év korban. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy írni és olvasni. Megtanulni írni kreatívan segít a gyermek fejlesztése a nyelvi készségek és a képzelet . , Hogy az írás a szórakozás , és ne aggódj a tökéletességet. Adja meg gyermeke színes papírok és filctollak és motiválja őt , hogy a saját könyveit . Tartalmazza a gyermek családi tevékenységek, mint a levélírás és köszönöm kártyát . Olvasd el a könyvet, hogy elolvassa , így meg lehet vitatni a történetek , gondolatok és karakterek vele .