Nyelv Fejlesztési és Halláskárosodás

hallássérült lehet jelen a gyermekek előtt a szülés . Több mint 12.000 gyermek születik hallássérült minden évben. Azonban a legtöbb gyermek nem diagnosztizált hallássérült éves korig 2 vagy 3 , ami akadályozza a nyelvi fejlődés . Megértése hallássérültség szólnak , hogy támogassák a nyelvi fejlesztés , a jelek hallássérült gyermekek és értékét a beavatkozás segíthet segíti a gyermek, aki lehet a hallássérülteknek. Képzés a közepesen súlyos vagy súlyos hallássérült

A gyermek , aki nem hallja magát, vagy a körülötte beszélnek egy súlyos halláskárosodás . Ha a gyermek az ilyen típusú halláskárosodás , a tanár nem hivatkozhat a gyermek ismétlődő hangok megtanulni nyelvet. Ezért a tanár megpróbálja használni vizuális és tapintható segédeszközök tanítani a gyermeket beszédet. Ez a fajta oktatás is lehet használni a gyermekek , akik valamilyen értelemben a hang, de nem tudja, hogy ki, pontosan mik azok a hangok , amikor a hallókészülék. Ezen túlmenően, a gyermekek és hallókészülékek általában tanulni a jelbeszédet . Aláírása akár kézzel kódolt angol vagy amerikai jelnyelv ( ASL) fognak tanítani.
Kézzel kódolt English

Kézzel kódolt English kifejezetten összpontosít szerkezete szavak nyelvtanilag . A használt jelek jöttek létre az angol nyelvet. Amikor manuálisan kódolt angol tanítják , a gyermek fog tanulni , hogy írja alá , és beszélni egyszerre , valamint viselni a hallókészüléket . Ez a folyamat a nyelvi fejlődés nevezik teljes kommunikáció, mert épül minden lehetséges kommunikációs eszközt használnak , amikor a gyermek beszél .
American Sign Language

ASL nem nem elsősorban a nyelvtani szerkezete a szavak az angol nyelvben , mint a kézzel kódolt angolul, hanem használja szimbólumok relé a szavak jelentését , és /vagy a teljes koncepció . Ez azonban , alapján saját szerkezete nyelvtani , mondat szerkezete és írásjelek segítségével kézmozdulatokkal , mozdulatok és vizuális . ASL a leggyakrabban használt kommunikációs forma tanították, hogy a hallássérülteknek .
Jelei halláskárosodás gyermekeknél

Ha a gyermek még soha nem diagnosztizáltak a hallássérült , halláskárosultak nyilvánvaló lehet keresztül figyelemmel kíséri a gyermek nyelvi fejlődését. Például, ha beszél a gyermek nem teljesen fejleszteni a szavakat, hogy ő használja , elvágva a végén a szavak szó nélkül , hogy teljesen kialakult . Ezen kívül , a gyermek hangsúly az arcon egy személy nagy koncentrációban a személy beszél , vagy a gyermek mutathat furcsa variációi pályán beszéd közben , mert a gyermek nem hallja a saját hangját .
Babies és halláskárosultak

szerint a University of Iowa , csecsemők is diagnosztizáltak hallássérült előtt 6 hónapos kor , és fejlődni képes erős nyelvi készségeket, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy hatékonyan kommunikálni . A gyermek ebben az életkorban van a legnagyobb lehetősége az erős nyelvi fejlődés , ha beavatkozás előtt zajlik majd , és a gyermek is képes együttműködni szakemberek , hogy foglalkozzon a nyelvi fejlődés .