Beszéd terápia Ötletek Autizmus

Logopédiai ötleteket az autizmus sokkal más, mint azok, egyébként fejlődési normális gyerekek . Míg a legtöbb logopédiai összpontosít hang kialakulását technika , ott kell lennie sok más dolog venni, ha dolgozik egy autista személy. Egyéb szempontok a megjelenítő és a hang gyors technikákat , valamint a motivációs stratégiák . Ezek nélkül a stratégiák , nem valószínű, a logopédiai program autizmus sikeres lesz. Szintjének meghatározása autizmus

autizmus egy spektrum - van egy nagyobb működése autizmus ismert Asperger-szindróma . Bizonyos esetekben előfordulhat, hogy lehet tanítani ezek a diákok egy rendes logopédiai . A súlyosabb szintű autizmus , logopédiai igényel speciális technikákat . Gyakran előfordul, hogy ezek a tanítás logopédiai ilyen környezetben vagy ilyen diákok kell kiegészítő képzés . A szülőknek meg kell kérni minden logopédus a saját képzettségét és tapasztalatát tanítás azoknak az autista vagy egyéb speciális igényű .
Célok kitűzése

Nem számít, milyen technikákat választják , és nem számít, milyen súlyos az autizmus , van egy jobb esélye folyamatban, ha bizonyos célok is . Ez magában foglalhatja a gyermek azt mondja egy bizonyos fenti cél elérésére szavak vagy egy bizonyos szintű spontán kommunikáció. Ha ez történik egy iskolai környezetben , e célok szerepelni fog egy személyre szabott oktatási tervet , amelyet felül kell vizsgálni. Még ha az iskolán kívül beállítás célokat kell kitűzni .
Kiterjesztett Kommunikáció

Ez egy divatos szó, a további módszereket lehet használni a kezelése beszéd azok számára, akik az autista . Szintjének meghatározása után az autizmus , jön egy kibővített kommunikációs terv, amely a következő lépés . Néha kombinációja lépés lehet used.These módszerek közé tartozik a hang- gépeket , amelyek segítenek az autista egyén konstrukció mondatokat , és egy Picture Exchange- kommunikációs rendszer ( PECS ) . A veszély ezeket a technikákat , hogy a hallgató is túlságosan függ , és nem tanulnak a normál kommunikáció használata nélkül látvány és gépek . Ezért a hangsúly mindig lennie ezekkel a módszerekkel , mint oktatási eszközök , de nem mankó (lásd a "Források " alább) .
Motivációs technikák

Amellett, hogy a tényleges tanítási módszerek , logopédiai ötleteket autizmus is valószínűleg magában némi motivációs technikákat. A tanulmány a motivációra és a logopédiai , a University of California, Santa Barbara jelezte, a jutalmazási rendszer lenne elég ahhoz, hogy egy autista gyermek beszélni sok esetben . Azok, aki azt mondta, a cél szót jutalmazták a játékot vagy más inger , és úgy tűnt, hogy jobban reagáljanak . Ez nem összpontosít a technikát , mint annak idején egyszerűen illiciting választ .